ເນື້ອໃນແບບສອບຖາມ

ເນື້ອຫາ

• ພວກມັນແຕກຕ່າງຈາກສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງສ່ວນປະກອບແນວໃດ?
• ຄຳ ນາມພາສາອັງກິດ
• ຄຳ ນາມພາສາອັງກິດ
• ຕົວຢ່າງຂອງ adjective interrogative
• ປະເພດອື່ນໆຂອງພາສາ

ທ ບົດຄວາມ ແມ່ນນາມປະກອບເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ໃຊ້ໃນການສ້າງ ຄຳ ຖາມທີ່ເປີດໃຈ. ພວກເຂົາບໍ່ມີຄວາມ ໝາຍ ຫຍັງເລີຍດ້ວຍຕົວເອງແລະຫລາຍໆຢ່າງກໍ່ບໍ່ແຕກຕ່າງກັນທາງເພດແລະ ຈຳ ນວນ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ສີທີ່ເຈົ້າມັກ ¿ເຊິ່ງ ແມ່ນຫມາຂອງທ່ານ

ສ່ວນປະກອບທີ່ມີການໂຕ້ຕອບແມ່ນໃນບັນດາຄຸນລັກສະນະທີ່ ກຳ ນົດ, ເຊິ່ງຍັງປະກອບດ້ວຍຄຸນລັກສະນະການສະແດງ, ມີ, ຕົວເລກ, ແລະບໍ່ມີຂອບເຂດ.

• ເບິ່ງຕື່ມ: ຄຳ ຄຸນນາມ

ພວກມັນແຕກຕ່າງຈາກສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງສ່ວນປະກອບແນວໃດ?

• ຄຸນລັກສະນະທັງ ໝົດ ແມ່ນມີຄຸນລັກສະນະໂດຍການດັດແກ້ນາມ, ສະແດງອອກເຖິງຄຸນລັກສະນະຫຼືຄຸນລັກສະນະຂອງມັນ. ສ່ວນປະກອບທີ່ມີການໂຕ້ຕອບແມ່ນບໍ່ມີຄວາມ ໝາຍ ຫຍັງເລີຍແຕ່ປ່ຽນຄວາມ ໝາຍ ຂອງປະໂຫຍກໂດຍການປ່ຽນມັນເປັນ ຄຳ ຖາມ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຂ້ອຍ​ຂໍ​ໂທດ ຫຼາຍ. / ¿ເທົ່າ​ໃດ ເຈົ້າມີເວລາບໍ່
• ສ່ວນປະກອບສ່ວນໃຫຍ່ຂອງ ຄຳ ກິລິຍາແມ່ນພົບກັບ ຄຳ ທີ່ພວກເຂົາກ່າວເຖິງ. ຄຳ ກິລິຍາທີ່ຢູ່ໃນຕອນຕົ້ນຂອງປະໂຫຍກ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຕາຂອງລາວ ຂະຫນາດໃຫຍ່. / ¿ເຊິ່ງ ເຈົ້າມັກແກ້ວບໍ?
• ສ່ວນປະກອບສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຖືກດັດແກ້ເພື່ອບັນລຸຂໍ້ຕົກລົງກັບນາມ, ທັງໃນ ຈຳ ນວນແລະເພດ. ບາງ ຄຳ ຄຸນນາມຂອງແບບສອບຖາມແມ່ນການບຸກລຸກ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ເຈົ້າມີຄວາມຄິດເຫັນບໍ? ຄົນອື່ນແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມພາສາທີ່ພວກເຂົາກ່າວເຖິງ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ¿ເຊິ່ງ ມັນແມ່ນເຮືອນຂອງເຈົ້າບໍ? /ເຊິ່ງ ເຮືອນຂອງທ່ານບໍ?

• ມັນສາມາດຊ່ວຍທ່ານໄດ້: ປະໂຫຍກສອບຖາມ

ຄຳ ນາມພາສາອັງກິດ

ຄຳ ສັບດຽວກັນນີ້ສາມາດເຮັດ ໜ້າ ທີ່ເປັນ ຄຳ ແທນທີ່ສະກົດອອກຫຼື ຄຳ ຄຸນນາມທີ່ຖາມໄດ້. ເພື່ອ ຈຳ ແນກຄວາມແຕກຕ່າງຈາກອັນອື່ນ, ມັນ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໄດ້ສັງເກດຖ້າພວກເຂົາດັດແກ້ພາສາຫລືຖ້າພວກມັນປ່ຽນແທນ.

• ແມ່ນແລ້ວ ປັບປຸງແກ້ໄຂ ກັບນາມ, ມັນແມ່ນ ຄຳ ຄຸນນາມທີ່ຖາມ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ລົດຊາດທີ່ທ່ານມັກບໍ?
• ແມ່ນແລ້ວ ປ່ຽນແທນ ກັບພາສາ, ມັນແມ່ນການອອກສຽງແບບສອບຖາມ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ເຮັດແນວໃດ?

• ເບິ່ງຕື່ມ: ສຳ ນວນ ສຳ ນວນ

ຄຳ ນາມພາສາອັງກິດ

ສ່ວນປະກອບສ່ວນຫຼາຍຍັງຖືກໃຊ້ເພື່ອປະກອບ ຄຳ ເວົ້າອອກສຽງ. ໃນພາສາທີ່ຂຽນ, ຄວາມແຕກຕ່າງແມ່ນ ໝາຍ ດ້ວຍເຄື່ອງ ໝາຍ (ຄຳ ອຸທອນຫຼືເຄື່ອງ ໝາຍ ຖາມ). ໃນພາສາເວົ້າຄວາມແຕກຕ່າງແມ່ນ ໝາຍ ຕາມຄວາມ ໝາຍ ແລະຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງປະໂຫຍກ.

ຄຳ ນາມແລະ ຄຳ ຄຸນນາມທີ່ຖືກຖາມສະ ເໝີ ມີສຽງ ສຳ ນຽງ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ເຈົ້າຢາກກິນເຂົ້າບໍ່? /ແມ່ນ​ຫຍັງ ດີ!

• ເພີ່ມເຕີມໃນ: ຄຸນລັກສະນະ Exclamatory

ຕົວຢ່າງຂອງ adjective interrogative

ແມ່ນ​ຫຍັງ

1. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ເຈົ້າຮູ້ຈັກປະເທດໃດ?
2. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ເພງທີ່ພວກເຮົາຈະຮ້ອງ?
3. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ລົດຊາດທີ່ທ່ານມັກບໍ?
4. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ຊົ່ວໂມງແມ່ນ?
5. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໄດ້ໃນຕອນບ່າຍນີ້ບໍ?
6. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ຜູ້ສະ ໝັກ ມີບໍ?
7. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ເຈົ້າມັກເຫຼົ້າແວງບໍ?
8. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ແນວພັນຂອງນ້ ຳ ມັນມີ?
9. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ຂໍ້ສະ ເໜີ ໄດ້ມາຮອດແລ້ວບໍ?
10. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ຄຳ ຂໍ?
11. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ເຈົ້າມັກເພງ
12. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ບໍ່ຕ້ອງສົງໃສພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ປະໄວ້?
13. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ລະບຽບວິໄນໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນການເຮັດວຽກບໍ?
14. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ທາງເລືອກໃນການສະເຫນີ?
15. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ອາຫານຖືກປະຖິ້ມອອກຈາກຄາບອາຫານ?
16. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ເຈົ້າເອົາເສື້ອຜ້າມາບໍ?
17. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ສີຜົມທ່ານຕ້ອງການບໍ?
18. ¿ແມ່ນ​ຫຍັງ ໂມງເຈົ້າຊື້ບໍ່?

ວິທີການຫຼາຍ / ວິທີການຫຼາຍ / ວິທີການຫຼາຍ

1. ¿ເທົ່າ​ໃດ ທ່ານຕ້ອງການເຂົ້າ?
2. ¿ເທົ່າ​ໃດ ມີຫິມະຢູ່ເທິງພູບໍ?
3. ¿ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ ການເຊື້ອເຊີນຢືນຢັນການມີຂອງເຂົາເຈົ້າ?
4. ¿ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ ດອກໄມ້ຈະຕ້ອງການຕົບແຕ່ງ?
5. ¿ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ ຄົນລໍຖ້າຢູ່ໃນຫ້ອງພັກບໍ?
6. ¿ເທົ່າ​ໃດ flour ໃຊ້ເວລາການກະກຽມ?
7. ¿ເທົ່າ​ໃດ ຄົນທີ່ທ່ານສາມາດຂຶ້ນລົດໄດ້ບໍ່?
8. ¿ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ ຫ້ອງສະມຸດມີປຶ້ມບໍ?
9. ¿ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ ຊົ່ວໂມງຕໍ່ອາທິດທ່ານເຮັດວຽກບໍ?
10. ¿ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ ປະຊາຊົນຮູ້ຂອງທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງມັນ?
11. ¿ເທົ່າ​ໃດ ເຈົ້າວາງແຜນທີ່ຈະລໍຖ້າເວລາໃດ?
12. ¿ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ ອາສາສະ ໝັກ ສະແດງບໍ?
13. ¿ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ ເຈົ້າມີແຟນແລ້ວບໍ?
14. ¿ເທົ່າ​ໃດ ຍາວນັບຕັ້ງແຕ່ພວກເຮົາໄດ້ພົບ?
15. ¿ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ ຕັ່ງຕ້ອງການ?
16. ¿ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ ເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນມາມື້ນີ້?
17. ¿ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ ທ່ານໄດ້ພົບຄວາມຜິດພາດການສະກົດຄໍາບໍ່?
18. ¿ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ ບັນຫາເກີດຂື້ນໃນອາທິດນີ້?

WHICH, WHICH

1. ¿ເຊິ່ງ ປະຕູເຫລົ່ານີ້ຂ້ອຍຄວນເຄາະບໍ?
2. ¿ເຊິ່ງ ທາງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ເດີນທາງບໍ?
3. ¿ເຊິ່ງ ເຄື່ອງມືຂ້ອຍຄວນປບັບໍ?
4. ¿ເຊິ່ງ ການບັງຄັບເຂົ້າ?
5. ¿ເຊິ່ງ ພະນັກງານຍື່ນ ຄຳ ຮ້ອງທຸກບໍ?
6. ¿ເຊິ່ງ ສິນຄ້າ ໝົດ ສະຕັອກ?
7. ¿ເຊິ່ງ ການແກ້ໄຂແມ່ນຖືກຕ້ອງບໍ?
8. ¿ເຊິ່ງ ເພື່ອນຂອງທ່ານມາຢ້ຽມຢາມບໍ?
9. ¿ເຊິ່ງ ເຄື່ອງນຸ່ງເຫຼົ່ານີ້ທ່ານມັກບໍ?
10. ¿ເຊິ່ງ ໄດ້ເຮັດຜິດພາດບໍ່?
11. ¿ເຊິ່ງ ຕົ້ນໄມ້ໃຫ້ ໝາກ ດີກວ່າບໍ?
12. ¿ເຊິ່ງ ເສັ້ນທາງປອດໄພກວ່າ?
13. ¿ເຊິ່ງ ນັກຮຽນໄປໃນຂັ້ນຕໍ່ໄປບໍ?
14. ¿ເຊິ່ງ ທ່ານສະ ເໜີ ໃຫ້ຂ້ອຍໄປທ່ຽວບໍ?

ປະເພດອື່ນໆຂອງພາສາ