ປະເພດຂອງພູມສາດ

ເນື້ອຫາ

ປະເພດຂອງພູມສາດຂອງມະນຸດ
ປະເພດຂອງພູມສາດທາງກາຍະພາບ

ທ ພູມສາດ ມັນແມ່ນວິທະຍາສາດທີ່ສຶກສາພື້ນຜິວຂອງໂລກ ໜ່ວຍ ໂລກ: ຄຳ ອະທິບາຍທາງກາຍະພາບແລະ ທຳ ມະຊາດ (ບັນເທົາອາກາດ, ດິນຟ້າອາກາດ, ດິນ, ພືດແລະສັດ); ການສະແດງກາຟິກແລະສັງຄົມທີ່ອາໄສມັນ. ພູມສາດໄດ້ອະທິບາຍແລະອະທິບາຍກ່ຽວກັບປະກົດການ ທຳ ມະຊາດແລະສັງຄົມ, ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກແລະການປ່ຽນແປງຂອງພວກເຂົາໃນໄລຍະເວລາ.

ພູມສາດແບ່ງອອກເປັນສອງສາຂາໃຫຍ່ຄື: ພູມສາດພາກພື້ນ (ສຶກສາສະລັບສັບຊ້ອນດ້ານພູມສາດເຊັ່ນ: ພາກພື້ນ, ເຂດແດນ, ພູມສັນຖານ, ປະເທດ) ແລະພູມສາດທົ່ວໄປ, ເຊິ່ງແບ່ງອອກເປັນ:

ພູມສາດຂອງມະນຸດ. ລາວສຶກສາສັງຄົມມະນຸດ, ຄວາມ ສຳ ພັນລະຫວ່າງພວກເຂົາ, ກິດຈະ ກຳ ທີ່ພວກເຂົາປະຕິບັດແລະສະພາບແວດລ້ອມ (ອານາເຂດ, ສະພາບການ) ທີ່ພວກເຂົາອາໄສຢູ່.ສຶກສາຄວາມເປັນມະນຸດແລະຄວາມ ສຳ ພັນກັບສະພາບແວດລ້ອມຂອງລາວ. ມັນປະກອບມີສາຂາຕ່າງໆຂອງການສຶກສາ, ຍົກຕົວຢ່າງ: ພູມສາດຂອງມະນຸດວັດທະນະ ທຳ, ພູມສາດຂອງມະນຸດຊົນນະບົດ.
ພູມສາດທາງດ້ານຮ່າງກາຍ. ສຶກສາຄຸນລັກສະນະທາງກາຍະພາບຂອງພື້ນຜິວໂລກແລະອົງປະກອບທີ່ເຮັດໃຫ້ມັນຂື້ນກັບ: ສະພາບການບັນເທົາທຸກ, ພືດພັນ, ດິນຟ້າອາກາດ. ມັນປະກອບມີສາຂາຕ່າງໆຂອງການສຶກສາ, ຍົກຕົວຢ່າງ: ພູມສາດ, ພູມສາດ

ປະເພດຂອງພູມສາດຂອງມະນຸດ

ພູມສາດຂອງມະນຸດຊົນນະບົດ. ສຶກສາເຂດຊົນນະບົດ, ໂຄງສ້າງ, ລະບົບ, ກິດຈະ ກຳ ຂອງພວກເຂົາ, ວິທີການສ້າງຕັ້ງ, ຄຸນນະພາບຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ວິທະຍາສາດ ຈຳ ນວນ ໜຶ່ງ ທີ່ສາມາດຮ່ວມມືກັບສິ່ງນີ້ແມ່ນການກະເສດແລະເສດຖະສາດ.
ພູມສາດຂອງມະນຸດໃນຕົວເມືອງ. ສຶກສາພື້ນທີ່ຕົວເມືອງ, ໂຄງສ້າງ, ຄຸນລັກສະນະຂອງພວກເຂົາ, ອົງປະກອບທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກມັນຂື້ນ, ວິວັດທະນາການຂອງພວກເຂົາໃນໄລຍະເວລາ. ສຶກສາສະພາບແວດລ້ອມໃນຕົວເມືອງ, ການຫັນເປັນຕົວເມືອງຂອງຕົວເມືອງ.
ພູມສາດຂອງມະນຸດທາງການແພດ. ສຶກສາຜົນກະທົບຂອງສິ່ງແວດລ້ອມຕໍ່ສຸຂະພາບຂອງຄົນ. ສຶກສາສະພາບສຸຂະພາບຂອງປະຊາກອນ. ວິທະຍາສາດຊ່ວຍຂອງມັນແມ່ນຢາ.
ພູມສາດຂອງມະນຸດໃນການຂົນສົ່ງ. ມັນວິເຄາະຮູບແບບການຂົນສົ່ງແລະວິທີການຂົນສົ່ງພາຍໃນພື້ນທີ່ທີ່ຕັ້ງພູມສາດ, ຜົນກະທົບຂອງມັນຕໍ່ສັງຄົມແລະສະພາບແວດລ້ອມ ທຳ ມະຊາດ.
ພູມສາດຂອງມະນຸດເສດຖະກິດ. ສຶກສາກິດຈະ ກຳ ທາງເສດຖະກິດພາຍໃນພື້ນທີ່ພູມສາດທີ່ແນ່ນອນ. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນຮູບແບບຕ່າງໆຂອງອົງກອນເສດຖະກິດແລະການຂຸດຄົ້ນຊັບພະຍາກອນ ທຳ ມະຊາດ.
ພູມສາດຂອງມະນຸດ Sociopolitical. ສຶກສາຮູບແບບການຈັດຕັ້ງທາງດ້ານການເມືອງແລະສັງຄົມຂອງປະຊາກອນ, ສະຖາບັນ, ລະບົບລັດຖະບານ.
ພູມສາດຂອງມະນຸດວັດທະນະ ທຳ. ວິເຄາະວັດທະນະ ທຳ ຂອງແຕ່ລະປະຊາກອນຫຼືສັງຄົມໂດຍສະເພາະແລະຄວາມ ສຳ ພັນພາຍໃນພວກເຂົາ.
ພູມສາດປະຫວັດສາດຂອງມະນຸດ. ສຶກສາກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງຂອງສັງຄົມນິຍົມທີ່ປະຊາກອນຫລືຂົງເຂດພູມສາດ ຈຳ ນວນ ໜຶ່ງ ກຳ ລັງປະສົບໃນຫລາຍປີຜ່ານມາ.
ພູມສາດຂອງຜູ້ສູງອາຍຸ. ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກກັນໃນຊື່ພູມີສາດ, ມັນສຶກສາກ່ຽວກັບຜົນສະທ້ອນຂອງຜູ້ສູງອາຍຸໃນປະຊາກອນ.

ປະເພດຂອງພູມສາດທາງກາຍະພາບ

ພູມອາກາດ. ສຶກສາສະພາບອາກາດຂອງພາກພື້ນ. ມັນແບ່ງອອກເປັນສະພາບອາກາດການວິເຄາະ (ສຶກສາທາງສະຖິຕິກ່ຽວກັບຄຸນນະພາບຂອງດິນຟ້າອາກາດ), ພູມອາກາດ synoptic (ວິເຄາະສະພາບອາກາດຂອງພື້ນທີ່ດິນກວ້າງ) ແລະພູມອາກາດໃນຕົວເມືອງ (ວິເຄາະສະພາບອາກາດຂອງເມືອງໃດ ໜຶ່ງ).
ທໍລະນີສາດ. ສຶກສາຮູບຊົງຕ່າງໆຂອງພື້ນໂລກ. ແບ່ງອອກເປັນ: geomorphology fluvial (ສຶກສາອານາເຂດເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ຖືກສ້າງຕັ້ງຂື້ນມາຈາກຜົນຂອງການເຊາະເຈື່ອນແລະລະດູຝົນ), geomorphology ເປີ້ນພູ (ສຶກສາພູມສັນຖານທີ່ສູງ, ເຊັ່ນພູເຂົາ), ພະລັງງານລົມທໍລະນີສາດ (ສັງເກດເບິ່ງວ່າດິນມີການປ່ຽນແປງຍ້ອນອິດທິພົນຂອງລົມ) , ເລຂາຄະນິດພູມສາດ (ສຶກສາອານາເຂດທີ່ປົກຄຸມໄປດ້ວຍພື້ນທີ່ກ້ອນໃຫຍ່ໆ), ພູມສາດພູມສາດ (ສຶກສາຄວາມ ສຳ ພັນລະຫວ່າງດິນຟ້າອາກາດແລະດິນແດນ) ແລະພູມສາດທາງພູມສາດ (ສຶກສາການປ່ຽນແປງຂອງດິນໂດຍຂະບວນການທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນແລະແປກໆຂອງການສືບພັນແລະການເຊາະເຈື່ອນ).
Hydrography. ສຶກສາສະຖານທີ່ທີ່ຄອບຄອງໂດຍນ້ ຳ ທີ່ ສຳ ຄັນ. ມັນຖືກແບ່ງອອກເປັນ hydromorphometry (ສຶກສາແມ່ນ້ ຳ ແລະສາຍນ້ ຳ, ລັກສະນະ, ຂະ ໜາດ ຂອງມັນ) ແລະ hydrography ທາງທະເລ (ສຶກສາດ້ານລຸ່ມແລະພື້ນຜິວຂອງມະຫາສະ ໝຸດ).
ພູມສາດແຄມທະເລ. ສຶກສາຄຸນລັກສະນະຕ່າງໆຂອງຊາຍຝັ່ງແມ່ນ້ ຳ, ທະເລ, ຫ້ວຍ, ໜອງ.
ຊີວະພາບຊີວະພາບ. ສຶກສາການແຈກຢາຍສິ່ງມີຊີວິດໃນພື້ນທີ່ດິນ. ມັນໄດ້ແບ່ງອອກເປັນ phytogeography (ສຶກສາກ່ຽວກັບພືດຂອງພາກພື້ນແລະຄວາມ ສຳ ພັນລະຫວ່າງບຸກຄົນເຫຼົ່ານີ້), zoogeography (ສຶກສາສັດປ່າຂອງພື້ນທີ່ແລະຄວາມ ສຳ ພັນທີ່ພວກເຂົາສ້າງຕັ້ງຂື້ນກັບກັນແລະກັນ) ແລະຊີວະພາບຊີວະພາບເກາະ (ສຶກສາຊີວິດຂອງສັດແລະພືດໃນເກາະ ).
ພedology. ສຶກສາຕົ້ນ ກຳ ເນີດຂອງດິນໃນພື້ນທີ່ສະເພາະ.
Palaeogeography. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການກໍ່ສ້າງພື້ນທີ່ຄືນ ໃໝ່ ຕະຫຼອດຊີວິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ແບ່ງອອກເປັນ 3 ສາຂາຄື: ພະຍາກະທັດຮັດ (ສຶກສາການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດໃນຊ່ວງຫລາຍປີ), ພູມີສາດ (ສຶກສາການປ່ຽນແປງຂອງຂົງເຂດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບພືດແລະສັດ), ພະຍາດຫິມະ (ວິເຄາະການປ່ຽນແປງຂອງທະເລ, ແມ່ນ້ ຳ, ທະເລສາບ ).