ການສື່ສານທາງປາກແລະຂຽນ

ກະວີ: Laura McKinney
ວັນທີຂອງການສ້າງ: 6 ເດືອນເມສາ 2021
ວັນທີປັບປຸງ: 16 ເດືອນພຶດສະພາ 2024
Anonim
ການສື່ສານທາງປາກແລະຂຽນ - ວິກິພີ
ການສື່ສານທາງປາກແລະຂຽນ - ວິກິພີ

ເນື້ອຫາ

ການສື່ສານ ມັນແມ່ນກິດຈະ ກຳ ທີ່ມີສະຕິເຊິ່ງສອງຄົນ ດຳ ລົງຊີວິດແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນໂດຍອີງໃສ່ລະຫັດທີ່ແບ່ງປັນ.

ໃນກໍລະນີຄົນ, ຂະບວນການສື່ສານບໍ່ ຈຳ ກັດຄວາມ ສຳ ພັນທີ່ ຈຳ ເປັນໃນການປະຕິບັດວຽກງານຂັ້ນຕ່ ຳ, ແຕ່ວ່າລະບົບການສື່ສານໄດ້ຖືກ ກຳ ນົດຜ່ານຫລາຍຊ່ອງທາງ.

  • ມັນສາມາດຊ່ວຍທ່ານໄດ້: ສື່

ອົງປະກອບຂອງ Comunication

ວົງຈອນການສື່ສານອະທິບາຍວິທີການສື່ສານເກີດຂື້ນ. ມັນປະກອບດ້ວຍອົງປະກອບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ:

  • ຂໍ້ຄວາມ. ຂໍ້ມູນທີ່ຖືກສົ່ງຕໍ່.
  • ເຄື່ອງສົ່ງ. ຜູ້ທີ່ສົ່ງຂໍ້ຄວາມ.
  • ຜູ້ຮັບ. ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຂໍ້ຄວາມ.
  • ລະຫັດ. ຊຸດຂອງອົງປະກອບສັນຍາລັກທີ່ແບ່ງປັນໂດຍສະມາຊິກ.
  • ຊ່ອງທາງ. ສື່ກາງທາງດ້ານຮ່າງກາຍໂດຍຜ່ານຂໍ້ມູນທີ່ເຄື່ອນຍ້າຍ.

ໃນເວລາທີ່ຂໍ້ຄວາມໄດ້ຖືກຈັບຜ່ານຫູ, ມັນໄດ້ຖືກກ່າວວ່າມັນແມ່ນຢູ່ໃນທີ່ປະທັບຂອງຂະບວນການ ການສື່ສານທາງປາກ.


ໃນການສື່ສານທາງປາກຊ່ອງທາງແມ່ນອາກາດທີ່ຜ່ານຄື້ນສຽງເດີນທາງ. ໃນກໍລະນີນີ້, ຜູ້ຮັບ (ນອກ ເໜືອ ຈາກການຮູ້ຂ່າວສານທີ່ ກຳ ລັງເຂົ້າຫາລາວ) ຍັງໄດ້ຮັບສິ່ງອື່ນອີກເຊັ່ນ: ສຽງຂອງສຽງ, ຕົວຢ່າງແມ່ນການຕັດສິນໃຈບໍ່ວ່າຜູ້ສົ່ງຈະເຊື່ອໃນສິ່ງທີ່ລາວເວົ້າ.

ຄຳ ສັບ ສຳ ລັບປາກເປົ່າ

ໃນຫລາຍໆກໍລະນີ, ຂະບວນການສື່ສານທາງປາກແມ່ນ ດຳ ເນີນຢູ່ຕໍ່ ໜ້າ ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງສອງ, ເພື່ອໃຫ້ຜູ້ສົ່ງສາມາດຮັບຮູ້ໄດ້ດັ່ງທີ່ລາວລະບຸວ່າຖ້າສິ່ງທີ່ລາວຢາກເວົ້າແມ່ນເຂົ້າເຖິງຜູ້ຮັບ, ຫຼືຖ້າວົງຈອນບໍ່ໄດ້ຖືກຜະລິດ ຢ່າງ ສຳ ເລັດຜົນ.

ໜຶ່ງ ໃນເຫດຜົນທີ່ເຮັດໃຫ້ຂະບວນການສື່ສານລົ້ມເຫລວຫລາຍທີ່ສຸດແມ່ນຜູ້ສົ່ງແລະຜູ້ຮັບບໍ່ໄດ້ແບ່ງປັນລະຫັດການສື່ສານຢ່າງເຕັມທີ່: ວ່າພວກເຂົາບໍ່ຮູ້ພາສາດຽວກັນຫລືຖ້າຜູ້ສົ່ງຂໍ້ມູນຮູ້ ຈຳ ນວນ ຄຳ ສັບຫລາຍກວ່າຜູ້ຮັບ, ຕົວຢ່າງ ຍົກຕົວຢ່າງ.

  • ເບິ່ງເພີ່ມເຕີມ

ເຕັກນິກການເວົ້າ

ເຖິງແມ່ນວ່າຂັ້ນຕອນຂອງການສົ່ງຂໍ້ຄວາມທາງປາກແມ່ນຮຽນຮູ້ຕັ້ງແຕ່ຊຸມປີ ທຳ ອິດ, ເມື່ອພວກເຂົາເຖິງແກ່ຜູ້ໃຫຍ່, ຫລາຍຄົນເລືອກທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ມັນສົມບູນແບບໂດຍຜ່ານເຕັກນິກບາງຢ່າງ ສຳ ລັບການເວົ້າໃນສາທາລະນະ.


ບາງລະບຽບວິໄນທີ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໄດ້ເຜີຍແຜ່ຂ່າວສານໃຫ້ຄົນ ຈຳ ນວນຫລວງຫລາຍ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມຮູ້ສຶກສະເພາະ, ມີພັນທະໃນການກະກຽມຜູ້ເວົ້າເປັນພິເສດ ສຳ ລັບວຽກງານຂອງພວກເຂົາ.

ຕົວຢ່າງຂອງການສື່ສານທາງປາກ

  1. ໂທລະສັບ.
  2. ການອ່ານ ຄຳ ປະຕິຍານຂອງການແຕ່ງດອງ.
  3. ການສົນທະນາທາງດ້ານການເມືອງ.
  4. ກອງປະຊຸມຂອງພໍ່ແມ່ໃນໂຮງຮຽນ.
  5. ລາຍການວິທະຍຸ.
  6. ການ ນຳ ສະ ເໜີ ໂຄງການ.
  7. ກອງປະຊຸມ.
  8. ຄຳ ເວົ້າທາງການເມືອງໃນການໂຄສະນາຫາສຽງ.
  9. ການຂຽນກ່ຽວກັບຫ້ອງຮຽນ.
  10. ການໂຕ້ວາທີນິຕິ ກຳ.
  11. ການ ສຳ ພາດວຽກ.
  12. ໂຄສະນາທາງວິທະຍຸ.
  13. ການສົນທະນາທີ່ກະຕຸ້ນໃນອົງກອນ.
  14. ການເລົ່າເລື່ອງຂອງພໍ່ຈາກລູກສູ່ລູກຊາຍ.
  15. ການໄກ່ເກ່ຍຂັ້ນກາງຂອງຜູ້ພິພາກສາລະຫວ່າງສອງຝ່າຍ.
  16. ການ ນຳ ສະ ເໜີ ປື້ມ.
  17. ການເທດສະ ໜາ ໃນວັດ.
  18. ການເປີດຕົວຜະລິດຕະພັນການຄ້າ.
  19. ການ ນຳ ສະ ເໜີ ບົດທິດສະດີໂດຍນັກຮຽນ.
  20. ການ ນຳ ສະ ເໜີ ຂ່າວ.

ການສື່ສານເປັນລາຍລັກອັກສອນແມ່ນອີກຕົວຢ່າງ ໜຶ່ງ ຂອງຂະບວນການສື່ສານໂດຍຜ່ານ ຄຳ ສັບຕ່າງໆ, ໃນນັ້ນຄົນໃຊ້ລະຫັດທົ່ວໄປທີ່ເປັນການ ນຳ ສະ ເໜີ ຮູບພາບຂອງ morphemes ທີ່ໃຊ້ ສຳ ລັບ ຄຳ.


ມັນເກີດຂື້ນໃນຫຼາຍໆໂອກາດທີ່ການສື່ສານເປັນລາຍລັກອັກສອນຖືກຜະລິດໂດຍຜູ້ສົ່ງໂດຍບໍ່ຮູ້ວ່າຜູ້ໃດຈະເປັນຜູ້ຮັບຢ່າງສົມບູນ, ສະນັ້ນບັນຫາຂອງລະຫັດທີ່ແບ່ງປັນຈະຖືກຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.

ການຮູ້ ໜັງ ສືແລະການປັບປຸງ

ການສື່ສານເປັນລາຍລັກອັກສອນບໍ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ໂດຍການຄ້າງຫ້ອງຫລືໂດຍການເຕີບໃຫຍ່ໃນສັງຄົມທີ່ໃຊ້ມັນແຕ່ກົງກັນຂ້າມຜ່ານຂັ້ນຕອນການປະສານງານແລະການຈັດຕັ້ງທີ່ເປັນການຮູ້ຫນັງສື: ກ່ອນອື່ນທ່ານຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອ່ານແລ້ວຂຽນ. ໃນບັນດາປະເທດຕາເວັນຕົກ, ລະບົບການສຶກສາຖືເອົາຄວາມຮູ້ ໜັງ ສືຂອງເດັກເປັນ ໜຶ່ງ ໃນບຸລິມະສິດ ທຳ ອິດ.

ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການເວົ້າໃນສາທາລະນະ, ການຂຽນສາມາດຖືກປັບປຸງໃຫ້ສົມບູນຂື້ນໃນວິທີການທີ່ສົມບູນກວ່າເກົ່າ: ການພັດທະນາການຂຽນແມ່ນມຸ່ງໄປສູ່ຫລາຍໆຂົງເຂດແລະຄົນທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນການເລືອກ ຄຳ ເວົ້າທີ່ຖືກຕ້ອງແມ່ນຖືກຮັບຮູ້ໃນທົ່ວໂລກ.

ຕົວຢ່າງຂອງການສື່ສານເປັນລາຍລັກອັກສອນ

  1. ເລື່ອງ ໜຶ່ງ.
  2. ໃບສັ່ງແພດຂອງທ່ານ ໝໍ.
  3. ບັນຊີລາຍຊື່ການຊື້ເຄື່ອງຂອງ.
  4. ຈົດ​ຫມາຍ.
  5. ປັບ ໄໝ.
  6. ແຟັກ.
  7. ໃບໂປດສະເຕີ.
  8. ບົດລາຍງານ.
  9. ສິດທິບັດ ສຳ ລັບລົດ.
  10. ອີເມວ.
  11. ໃບໂປດສະເຕີ.
  12. ໃບບິນ.
  13. ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.
  14. ຮູບແຕ້ມປະດັບ.
  15. ຫນັງ​ສື​ພິມ.
  16. ວາ​ລະ​ສານ.
  17. ຄວາມ ໜ້າ ເຊື່ອຖື.
  18. ບົດລາຍງານ.
  19. ບົດກະວີ.
  20. ນິຍາຍ.


ບົດຂຽນຂອງປະຕູ

ເມືອງໃຫຍ່ຂອງອາເຈນຕິນາ
ການໃຊ້ຂ
ມີເງື່ອນໄຂເປັນພາສາອັງກິດ