ໜ້າ ທີ່ພາສາ

ເນື້ອຫາ

• ການ ນຳ ໃຊ້ ໜ້າ ທີ່ອ້າງອີງ
• ການ ນຳ ໃຊ້ ໜ້າ ທີ່ການສະແດງອອກທາງດ້ານອາລົມຫລືທາງດ້ານອາລົມ
• ການ ນຳ ໃຊ້ ໜ້າ ທີ່ອຸທອນ
• ການ ນຳ ໃຊ້ຂອງ ໜ້າ ທີ່ການວັດແທກ
• ການ ນຳ ໃຊ້ ໜ້າ ທີ່ poetic
• ຕົວຢ່າງຂອງການເຮັດວຽກຂອງ phatic

ທ ໜ້າ ທີ່ພາສາ ພວກເຂົາເປັນຕົວແທນຂອງຈຸດປະສົງແລະຈຸດປະສົງທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ຖືກມອບໃຫ້ແກ່ພາສາໃນເວລາທີ່ສື່ສານ.

ນັກພາສາສາດໄດ້ສຶກສາວິທີທີ່ພວກເຮົາເວົ້າແລະພົບວ່າທຸກໆພາສາປ່ຽນຮູບແບບແລະ ໜ້າ ທີ່ຂອງພວກເຂົາຂື້ນຢູ່ກັບຈຸດປະສົງທີ່ພວກເຂົາໃຊ້.

ອີງຕາມນັກຂຽນພາສາລັດເຊຍ Roman Jackobson, ໜ້າ ທີ່ຂອງພາສາແມ່ນ 6 ຢ່າງ:

• ໜ້າ ທີ່ອ້າງອີງຫຼືຂໍ້ມູນ. ມັນສຸມໃສ່ການອ້າງອີງແລະສະພາບການເນື່ອງຈາກວ່າມັນແມ່ນ ໜ້າ ທີ່ທີ່ຖືກ ນຳ ໃຊ້ເພື່ອສົ່ງຂໍ້ມູນທີ່ມີຈຸດປະສົງກ່ຽວກັບທຸກຢ່າງທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງພວກເຮົາ: ວັດຖຸ, ຄົນ, ເຫດການ, ແລະອື່ນໆ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ປະຊາຊົນນັບມື້ນັບຫຼາຍ ກຳ ລັງຍ້າຍໄປເຂດຊານເມືອງ.
• ໜ້າ ທີ່ທາງອາລົມຫລືການສະແດງອອກ. ມັນສຸມໃສ່ຜູ້ອອກຍ້ອນວ່າມັນມີຈຸດປະສົງເພື່ອສື່ສານສະພາບພາຍໃນຂອງພວກເຂົາ (ອາລົມ, ຫົວຂໍ້, ແລະອື່ນໆ). ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຂ້ອຍໃຈຮ້າຍໃຫ້ເຈົ້າຫລາຍ.
• ໜ້າ ທີ່ອຸທອນຫຼືສັບສົນ. ມັນສຸມໃສ່ຜູ້ຮັບນັບຕັ້ງແຕ່ມັນຊອກຫາວິທີການສົ່ງ ຄຳ ແນະ ນຳ, ຄຳ ຮ້ອງຂໍຫລືບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ມັນຫວັງໄວ້ໃນການຕອບຮັບ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ກະລຸນາສົ່ງວຽກບ້ານ, ກະລຸນາ.
• ການເຮັດວຽກຂອງ Metalinguistic. ມັນສຸມໃສ່ລະຫັດພາສາຍ້ອນວ່າມັນຊອກຫາການເຂົ້າລະຫັດຂໍ້ຄວາມທີ່ສົ່ງຕໍ່. ມັນແມ່ນຄວາມສາມາດຂອງພາສາໃນການອະທິບາຍຕົນເອງ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຄຳ ນາມພາສານຸກົມແມ່ນຜູ້ທີ່ໃຫ້ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບ ຈຳ ນວນ ຄຳ ສັບທີ່ປະກົດອອກມາ.
• ຫນ້າທີ່ poetic ຫຼືກ່ຽວກັບຄວາມງາມ. ມັນສຸມໃສ່ຂໍ້ຄວາມດັ່ງທີ່ມັນໃຊ້ພາສາ ສຳ ລັບຈຸດປະສົງໃນການຄິດ, ສະທ້ອນແສງຫລືຄວາມງາມ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຂ້ອຍຊອກຫາເຈົ້າຢູ່ທຸກແຈໃນທຸກເມືອງ, ແຕ່ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າມັນເປັນຝັນຮ້າຍຫລືຝັນຮ້າຍ.
• ຕຳ ແໜ່ງ ຫຼື ຕຳ ແໜ່ງ ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ມັນສຸມໃສ່ຊ່ອງທາງການສື່ສານເນື່ອງຈາກວ່າມັນມີຈຸດປະສົງເພື່ອແກ້ໄຂວ່າການສື່ສານໄດ້ຖືກສົ່ງຜ່ານຢ່າງຖືກຕ້ອງແລະຄ່ອງແຄ້ວ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ມັນຟັງດີບໍ?

ການ ນຳ ໃຊ້ ໜ້າ ທີ່ອ້າງອີງ

1. ໂດຍການຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ທີ່ຢັ້ງຢືນໄດ້. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ. 2 + 2 ເທົ່າກັບ 4
2. ໂດຍການນັບເຫດການທີ່ມີຈຸດປະສົງທີ່ເກີດຂື້ນ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຂ້ອຍມາຮອດອາເຈນຕິນາໃນເດືອນສິງຫາປີ 2014.
3. ໂດຍການລາຍງານເຫດການທີ່ເກີດຂື້ນ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ. Ma'am, ຜ້າພັນຄໍຂອງທ່ານລົ້ມລົງ.
4. ເມື່ອສັງເກດສະພາບຂອງບາງຢ່າງ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ພວກເຮົາ ໝົດ ມັນຕົ້ນ.
5. ໂດຍການປະກາດບາງເຫດການທີ່ຈະມາເຖິງ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ມື້ອື່ນຂ້ອຍຈະໄປຮັບເອົາເຈົ້າຢູ່ສະຖານີລົດໄຟ.

• ເບິ່ງຕື່ມ: ຕົວຢ່າງ ໜ້າ ທີ່ອ້າງອີງ

ການ ນຳ ໃຊ້ ໜ້າ ທີ່ການສະແດງອອກທາງດ້ານອາລົມຫລືທາງດ້ານອາລົມ

1. ໂດຍການໃຊ້ຕົວ ສຳ ນວນທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຂ້ອຍຮ້ອນຮ້ອນ.
2. ເມື່ອສື່ສານຄວາມເຈັບປວດກັບອາການແພ້. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ໂອ!
3. ໂດຍການສາລະພາບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຮົາຕໍ່ຄົນອື່ນ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ໄດ້ຮັບພອນແມ່ນຕາ!
4. ໂດຍການຕັ້ງ ຄຳ ຖາມກັບພວກເຮົາໂດຍບໍ່ຕ້ອງລໍຖ້າ ຄຳ ຕອບ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ເປັນ​ຫຍັງ​ຕ້ອງ​ແມ່ນ​ຂ້ອຍ?

• ເບິ່ງຕື່ມ: ຕົວຢ່າງຂອງ ໜ້າ ທີ່ທາງດ້ານອາລົມ

ການ ນຳ ໃຊ້ ໜ້າ ທີ່ອຸທອນ

1. ເມື່ອຖາມຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຂໍບອກເວລາໄດ້ບໍ?
2. ໂດຍການສະ ເໜີ ປະຕິກິລິຍາໃນຄົນອື່ນ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ເຈົ້າຈະໃຫ້ຂ້ອຍຜ່ານໄປໄດ້ບໍ່?
3. ໂດຍໃຫ້ ຄຳ ສັ່ງໂດຍກົງ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ກິນອາຫານທຸກຢ່າງ!
4. ເມື່ອຮ້ອງຂໍການບໍລິການ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຂໍ​ປີ້​ແດ່​!

• ເບິ່ງຕື່ມ: ຕົວຢ່າງຂອງ ໜ້າ ທີ່ອຸທອນ

ການ ນຳ ໃຊ້ຂອງ ໜ້າ ທີ່ການວັດແທກ

1. ເມື່ອຖາມກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ເຈົ້າ ກຳ ລັງເວົ້າເຖິງໃຜ?
2. ໂດຍບໍ່ຮູ້ຊື່ຂອງແນວຄິດ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຊື່ຂອງອຸປະກອນທີ່ທ່ານ ນຳ ມາມື້ອື່ນແມ່ນຫຍັງ?
3. ໂດຍບໍ່ຮູ້ຄວາມ ໝາຍ ຂອງ ຄຳ ສັບ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ນັ້ນແມ່ນ puerperium, Maria ແມ່ນຫຍັງ?
4. ເມື່ອອະທິບາຍໃຫ້ຄົນຕ່າງປະເທດຖາມບາງ ຄຳ ຖາມກ່ຽວກັບພາສາຂອງພວກເຮົາ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ໃນປະເທດເປຣູພວກເຮົາເວົ້າວ່າ "ມັນຈະຝົນຕົກ" ເປັນຮູບແບບຂອງການຂົ່ມຂູ່ທີ່ມັກຫຼີ້ນ.
5. ໂດຍການອະທິບາຍກົດລະບຽບໄວຍາກອນໃຫ້ຜູ້ໃດຜູ້ ໜຶ່ງ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຂ້ອຍ, ເຈົ້າ, ລາວ…ແມ່ນອອກສຽງ, ບໍ່ແມ່ນບົດຄວາມ.

• ເບິ່ງຕື່ມ: ຕົວຢ່າງຂອງການເຮັດວຽກຂອງ metalinguistic

ການ ນຳ ໃຊ້ ໜ້າ ທີ່ poetic

1. ໃນເວລາທີ່ການສ້າງແບບ ຈຳ ລອງລີ້ນ, ເຊິ່ງ ໜ້າ ທີ່ທີ່ບໍ່ສາມາດເວົ້າໄດ້ແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍຂອງການສາມາດເວົ້າພວກມັນ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: Erre con erre cigar, erre con erre ຖັງ.
2. ໂດຍການ ນຳ ໃຊ້ລ້ຽວຈາກເພງທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຜູ້ໃດໄປ Seville ສູນເສຍ ຕຳ ແໜ່ງ.
3. ເມື່ອບັນຍາຍບົດກະວີໃນສະຖານະການສະເພາະ, ພຽງແຕ່ເພື່ອຄວາມສຸກຂອງການໄດ້ຍິນຄວາມງາມຂອງມັນ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຂ້ອຍຕ້ອງການທະເລເພາະວ່າມັນສອນຂ້ອຍ: / ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າຂ້ອຍຮຽນດົນຕີຫລືສະຕິ: / ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າມັນເປັນຄື້ນດຽວຫລືສຽງເລິກໆ / ຫຼືພຽງແຕ່ສຽງທີ່ບໍ່ມີສຽງດັງຫລືສຽງດັງໆ / ການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຂອງປາແລະເຮືອ. (ຂໍ້ທີໂດຍ Pablo Neruda).
4. ໂດຍການ ນຳ ໃຊ້ການສະແດງອອກແບບສະໄຕເພື່ອໃຫ້ຄວາມ ສຳ ຄັນຫລື ອຳ ນາດໃນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການສື່ສານ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ລະດູໃບໄມ້ປົ່ງຫມົດໄປກັບເຈົ້າ.
5. ເມື່ອຂຽນຫລືອ່ານວຽກງານວັນນະຄະດີ.

• ເບິ່ງຕື່ມ: ຕົວຢ່າງຂອງການເຮັດວຽກ poetic

ຕົວຢ່າງຂອງການເຮັດວຽກຂອງ phatic

• ໂດຍການເລີ່ມຕົ້ນການສົນທະນາແລະການກວດສອບເພື່ອເບິ່ງວ່າມັນໄດ້ຍິນ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ສະບາຍດີ? ແມ່ນບໍ?
• ໂດຍການຂໍຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ພວກເຮົາບໍ່ເຂົ້າໃຈ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ອ້າວ? ເຮີ້ຍ?
• ໂດຍການສື່ສານຜ່ານສື່ກາງທີ່ຕ້ອງການລະຫັດສະເພາະ, ເຊັ່ນວິທະຍຸ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ໃນໄລຍະແລະອອກ.
• ເມື່ອເວົ້າກັບຄົນອື່ນ, ເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ວ່າພວກເຮົາເອົາໃຈໃສ່. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຕົກລົງ, aha.
• ໃນເວລາທີ່ເວົ້າກ່ຽວກັບ intercom. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ສະບາຍດີບໍ? ເວົ້າບໍ່?

• ເບິ່ງຕື່ມ: ຕົວຢ່າງຂອງການເຮັດວຽກຂອງ phatic