ປະຊາທິປະໄຕຢູ່ໂຮງຮຽນ

ກະວີ: Laura McKinney
ວັນທີຂອງການສ້າງ: 3 ເດືອນເມສາ 2021
ວັນທີປັບປຸງ: 1 ເດືອນກໍລະກົດ 2024
Anonim
ປະຊາທິປະໄຕຢູ່ໂຮງຮຽນ - ວິກິພີ
ປະຊາທິປະໄຕຢູ່ໂຮງຮຽນ - ວິກິພີ

ປະຊາທິປະໄຕ ມັນແມ່ນລະບົບການເມືອງທີ່ມູນຄ່າສູງທີ່ສຸດແມ່ນໄດ້ຖືກມອບໃຫ້ໃນປະເທດຕາເວັນຕົກ, ແລະມັນປະກົດວ່າເປັນສິ່ງທີ່ເປັນທີ່ນິຍົມ ສຳ ລັບຄົນລຸ້ນຂອງພວກເຮົາແລະຄົນລຸ້ນຫລັງ. ຕະຫຼອດສະຕະວັດທີ 20, ບັນດາປະເທດສ່ວນໃຫຍ່ຂອງໂລກໄດ້ຖືກຕົກຢູ່ພາຍໃຕ້ລັດຖະບານຂອງປະຊາທິປະໄຕ, ປະຊາທິປະໄຕຫລືປະຊາທິປະໄຕ, ແລະບາງປະເທດຍັງສືບຕໍ່ຍື່ນສະ ເໜີ ຕໍ່ພວກເຂົາ.

ມັນແມ່ນຍ້ອນວ່າການ ສຳ ຜັດຖາວອນນີ້ໃນໂລກຕໍ່ການຂັດຂວາງປະຊາທິປະໄຕທີ່ລັດຖະບານທີ່ ກຳ ລັງຊອກຫາ ເຜີຍແຜ່ວັດທະນະ ທຳ ປະຊາທິປະໄຕ, ໃນວິທີການດັ່ງກ່າວເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຄວາມຕໍ່ເນື່ອງຂອງມັນໃນເວລາ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ມັນເປັນເລື່ອງ ທຳ ມະດາທີ່ລັດຕ້ອງການຢາກເຜີຍແຜ່ປະຊາທິປະໄຕເປັນຄຸນຄ່າຂອງຊາດ, ສະນັ້ນນັບແຕ່ປີ ທຳ ອິດປະຊາຊົນທຸກຄົນໄດ້ຮັບການສຶກສາໃນຂອບຂອງປະເພດນີ້.

ເບິ່ງຕື່ມ: ຕົວຢ່າງຂອງປະຊາທິປະໄຕ

ໂຮງຮຽນ ມັນເບິ່ງຄືວ່າເປັນຂົງເຂດທີ່ການອອກ ກຳ ລັງກາຍປະຊາທິປະໄຕໃນເບື້ອງຕົ້ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນຫຼາຍ. ໃນຂໍ້ເທັດຈິງ, ປະຊາທິປະໄຕໃນໂຮງຮຽນຕ້ອງແມ່ນຄວາມສາມາດຂອງເດັກນ້ອຍເອງໃນການເລືອກສິ່ງທີ່ແນ່ນອນ, ເພາະສະນັ້ນຈຶ່ງຮູ້ສຶກເປັນສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງຂະບວນການສອນແລະການຮຽນຂອງພວກເຂົາ. ໃນຊ່ວງເວລາທີ່ພວກເຂົາຮູ້ກ່ຽວກັບສິດຂອງພວກເຂົາໃນການເລືອກ, ມັນສົມມຸດວ່າພວກເຂົາໄດ້ຮັບສ່ວນແບ່ງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພວກເຂົາໃນທັນທີ ສຳ ລັບການຕັດສິນໃຈທີ່ສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ປະຕິບັດ.


ມັນແມ່ນເລື້ອຍໆຫຼາຍ, ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ວ່າ ອອກກໍາລັງກາຍຂອງຊາທິປະໄຕຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ ຈະສັບສົນແທ້ໆ. ມັນເກີດຂື້ນວ່າສະຖານທີ່ການສຶກສາສ່ວນໃຫຍ່ຈັດການກັບຄວາມສົມມຸດຕິຖານຂອງໄວ ໜຸ່ມ ໃນການສຶກສາ, ສະນັ້ນພວກເຂົາເຫັນວ່າມັນເປັນກົນໄກດຽວທີ່ຈະກະຕຸ້ນໃຫ້ພວກເຂົາມີຜົນງານໃນໂຮງຮຽນທີ່ດີ ສິດອໍານາດ, ຄວາມຮຸນແຮງແລະຄວາມຊອບທໍາ. ເພາະສະນັ້ນ, ມັນເປັນເລື້ອຍໆທີ່ຄູອາຈານໄດ້ ກຳ ນົດຫຼາຍທີ່ສຸດກັບ ຕຳ ແໜ່ງ ເຫຼົ່ານີ້ເຊື່ອວ່າທຸກໆກໍລະນີຂອງປະຊາທິປະໄຕໃນໂຮງຮຽນແມ່ນບໍ່ມີປະໂຫຍດ, ເພາະວ່າພວກເຂົາໂອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍເປັນ ອຳ ນາດທີ່ບໍ່ຄວນມອບໃຫ້ພວກເຂົາຍ້ອນວ່າພວກເຂົາບໍ່ກຽມພ້ອມທີ່ຈະໃຊ້ມັນ.

ພວກເຂົາເຊື່ອວ່າບົດບາດດຽວຂອງເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນແມ່ນການລວມເອົາ, ບໍ່ດີຫລືດີ, ຄວາມຮູ້ທີ່ພວກເຂົາຖືກສອນ, ບາງທີອາດຈະເບິ່ງຂ້າມການຝຶກອົບຮົມພົນລະເມືອງ, ເຊິ່ງມັນຄວນຈະເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນເຊັ່ນກັນ. ມັນຍັງມີເລື້ອຍໆເລື້ອຍໆທີ່ຄູອາຈານ, ເຖິງແມ່ນວ່າບໍ່ໄດ້ຕົກຢູ່ໃນ ຕຳ ແໜ່ງ ອຸດົມການເຫຼົ່ານີ້ກ່ຽວກັບການສິດສອນກໍ່ບໍ່ໄດ້ໃຫ້ເຫດຜົນກ່ຽວກັບປະຊາທິປະໄຕໃນໂຮງຮຽນເພາະວ່າພວກເຂົາບໍ່ເຄີຍຄຸ້ນເຄີຍກັບພວກເຂົາແລະຄວາມ ສຳ ຄັນຂອງພວກເຂົາ.


ເມື່ອເວົ້າເຖິງປະຊາທິປະໄຕໃນໂຮງຮຽນ, ຄຳ ນິຍາມຂອງປະຊາທິປະໄຕບໍ່ໄດ້ຖືກ ຈຳ ກັດຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນການເລືອກລະຫວ່າງຕົວເລືອກທີ່ແຕກຕ່າງກັນໂດຍຜູ້ທີ່ຈະໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກການຕັດສິນໃຈ. ໃນຂໍ້ເທັດຈິງ, ແຄມຂອງປະຊາທິປະໄຕແມ່ນສາມາດເຫັນໄດ້ຈາກໂຮງຮຽນເຊິ່ງລວມມີທຸກໆກໍລະນີທີ່ຄວາມຄິດດຽວຖືກຫັນໄປແລະແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ສະແດງທັດສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ, ບໍ່ວ່າຈະໄດ້ຍິນຫຼືບໍ່ຟັງກໍ່ຕາມ.

ອີງຕາມສິ່ງທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງ, ບັນຊີລາຍຊື່ຕໍ່ໄປນີ້ຈະປະກອບມີຕົວຢ່າງຂອງຕົວຢ່າງທີ່ປະຊາທິປະໄຕໄດ້ສະແດງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ:

  1. ໜຶ່ງ ໃນປະເດັນ ທຳ ອິດທີ່ອາຈານສອນບໍ່ແມ່ນເພື່ອຂັດຂວາງເລື່ອງອື່ນໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາເວົ້າ. ເຖິງແມ່ນວ່າມັນປະຕິບັດ ໜ້າ ທີ່ການຈັດຕັ້ງພາຍໃນຫ້ອງຮຽນ, ມັນກໍ່ແມ່ນຮູບແບບປະຊາທິປະໄຕທີ່ດີເລີດທີ່ຕິດພັນກັບ ເຄົາລົບ ໂດຍຄວາມຄິດເຫັນຂອງຄົນອື່ນ.
  2. ເມື່ອຫຼັກສູດຕ້ອງເລືອກເອົາຜູ້ແທນ, ສະຖານະການທີ່ກົນໄກປະຊາທິປະໄຕໂດຍກົງໄດ້ຖືກ ນຳ ໃຊ້.
  3. ບາງຄັ້ງອາຈານໃຫ້ນັກຮຽນເລືອກສີທີ່ຝາຫຼັກສູດຈະຖືກທາສີ.
  4. ໃນຊັ້ນອະນຸບານ, ມັນມັກຈະເກີດຂື້ນວ່າຫຼັກສູດມີອົງປະກອບ (ປື້ມ, ຂອງຫຼິ້ນຫຼືສັດລ້ຽງ) ທີ່ໄປເຮືອນຂອງນັກຮຽນຄົນ ໜຶ່ງ ໃນທຸກໆອາທິດ. ຄວາມສະເຫມີພາບໃນ ຖືກຕ້ອງ ການເປັນເຈົ້າຂອງແມ່ນຄຸນຄ່າປະຊາທິປະໄຕ, ຕິດພັນກັບການເບິ່ງແຍງທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ຂອງຄອບຄົວ ສິນຄ້າສາທາລະນະ.
  5. ມັນເປັນເລື່ອງ ທຳ ມະດາທີ່ວ່າໃນເວລາທີ່ຄູອາຈານຄົ້ນພົບຄວາມຫຼົງໄຫຼ, ພວກເຂົາຊອກຫາການ ກຳ ນົດຜູ້ທີ່ຮັບຜິດຊອບ. ອົງການນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບການສຶກສາດ້ານປະຊາທິປະໄຕ, ຫວັງວ່າ, ຈະບໍ່ມີຄວາມບໍ່ສະດວກຫຼາຍຕໍ່ຜູ້ທີ່ຮັບຜິດຊອບໃນການຮັບຜິດຊອບການກະ ທຳ ຂອງພວກເຂົາ.
  6. ໃນເວລາທີ່ຄູອາຈານແກ້ໄຂການສອບເສັງ, ຄວາມເປັນໄປໄດ້ດຽວຂອງການໃຫ້ ຄຳ ອະທິບາຍ ສຳ ລັບການແກ້ໄຂຂອງພວກເຂົາແມ່ນອົງປະກອບດ້ານປະຊາທິປະໄຕເນື່ອງຈາກມັນຂັດກັບແນວຄິດທັງ ໝົດ ຂອງຜູ້ ນຳ ຫລືເອກະສານອ້າງອີງ.
  7. ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ນັກຮຽນມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະມີ "ການຝຶກອົບຮົມພົນລະເມືອງ" ຫລື "ພົນລະເມືອງ" ທີ່ອົງປະກອບທີ່ເປັນທາງການຂອງການສຶກສາແບບປະຊາທິປະໄຕໄດ້ຖືກເຫັນ.
  8. ຄູອາຈານຜູ້ທີ່ ດຳ ເນີນການຮຽນເຊິ່ງການແຊກແຊງຂອງຊາວ ໜຸ່ມ ເລື້ອຍໆ, ແມ່ນໄດ້ສະ ໜອງ ໃຫ້ຢ່າງຈະແຈ້ງ ຄຸນຄ່າ ການມີສ່ວນຮ່ວມປະຊາທິປະໄຕ
  9. ບັນດາຄູອາຈານທີ່ຖືກ ນຳ ພາໂດຍປື້ມເຫຼັ້ມດຽວຫຼືປື້ມຄູ່ມືເພື່ອສອນຫ້ອງຮຽນ, ບໍ່ວ່າພວກເຂົາຕ້ອງການຫລືບໍ່, ກຳ ລັງປະຖິ້ມຂໍ້ຄວາມທີ່ມີຄວາມຄິດດຽວ. ການສະ ເໜີ ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນທີ່ແຕກຕ່າງກັນແມ່ນການອອກ ກຳ ລັງກາຍປະຊາທິປະໄຕ.
  10. ບາງໂຮງຮຽນທົດລອງກັບອົງການປົກຄອງເຊິ່ງປະກອບມີທຸກພາກສ່ວນທີ່ຜ່ານໂຮງຮຽນ: ນັກຮຽນ, ຄູອາຈານ, ເຈົ້າ ໜ້າ ທີ່ແລະແມ້ກະທັ້ງຜູ້ຊ່ວຍ. ນີ້ອາດຈະແມ່ນການສະແດງອອກທີ່ສຸດຂອງປະຊາທິປະໄຕໃນໂຮງຮຽນ.

ມັນສາມາດຮັບໃຊ້ທ່ານ: ຕົວຢ່າງຂອງປະຊາທິປະໄຕໃນຊີວິດປະ ຈຳ ວັນ



ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເບິ່ງ

ຊື່ຫຍໍ້ແລະຄອນກີດ
Chigualos ແລະ Lullabies
Oxymoron