ການເຄື່ອນໄຫວເສັ້ນເອກະພາບ

ກະວີ: Peter Berry
ວັນທີຂອງການສ້າງ: 15 ເດືອນກໍລະກົດ 2021
ວັນທີປັບປຸງ: 10 ເດືອນພຶດສະພາ 2024
Anonim
ການເຄື່ອນໄຫວເສັ້ນເອກະພາບ - ວິກິພີ
ການເຄື່ອນໄຫວເສັ້ນເອກະພາບ - ວິກິພີ

ເນື້ອຫາ

ການເຄື່ອນໄຫວທາງ rectilinear ເປັນເອກະພາບ (MRU) ມັນແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວທີ່ ດຳ ເນີນໄປຕາມເສັ້ນກົງ, ດ້ວຍຄວາມໄວຄົງທີ່ (ດ້ວຍຄວາມແຮງແລະທິດທາງຄົງທີ່).

ເສັ້ນທາງຖືກເອີ້ນວ່າເສັ້ນທາງທີ່ວັດຖຸອະທິບາຍເມື່ອຍ້າຍຈາກຈຸດ ໜຶ່ງ ຫາອີກຈຸດ ໜຶ່ງ. ຟີຊິກຈັດແບ່ງການເຄື່ອນໄຫວຕາມເສັ້ນທາງຂອງພວກເຂົາ:

Rectilinear. ມັນເຮັດໄດ້ໃນທິດທາງດຽວເທົ່ານັ້ນ.

    • ເຄື່ອງແບບ. ຄວາມໄວແມ່ນຄົງທີ່, ການເລັ່ງຂອງມັນແມ່ນສູນ.
    • ເລັ່ງ. ການເລັ່ງຄົງທີ່, ນັ້ນແມ່ນການເວົ້າວ່າຄວາມໄວເພີ່ມຂື້ນຫລືຫຼຸດລົງເລື້ອຍໆ.

ໂຄ້ງ.

    • ລຳ ຕົ້ນ. ມັນແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຈ່ອຍຜອມ, ຄືກັບການຊ້ອມ.
    • ວົງ. ດ້ວຍແກນຂອງການຫມູນວຽນແລະລັດສະ ໝີ ຄົງທີ່. ເສັ້ນທາງຂອງການເຄື່ອນໄຫວອະທິບາຍເຖິງຮອບວົງກົມ.
    • Parabolic. ເສັ້ນທາງຂອງວັດຖຸດຶງດູດພາຣາບາລີ.

ວ່າການເຄື່ອນໄຫວເປັນເອກະພາບ ໝາຍ ຄວາມວ່າຄວາມໄວຂອງມັນຄົງທີ່, ຄວາມໄວຂອງມັນບໍ່ປ່ຽນແປງ. ການເລັ່ງແມ່ນສູນ.


ຄວາມໄວແມ່ນປະລິມານທີ່ຖືກ ກຳ ນົດເປັນໄລຍະທາງທີ່ເດີນທາງເປັນຊົ່ວໂມງ. ຕົວຢ່າງ: 40 ກິໂລແມັດຕໍ່ຊົ່ວໂມງ ໝາຍ ຄວາມວ່າມືຖືເຄື່ອນທີ່ 40 ກິໂລແມັດຕໍ່ຊົ່ວໂມງ (40 ກິໂລແມັດຕໍ່ຊົ່ວໂມງ).

ເພື່ອຄິດໄລ່ໄລຍະທາງທີ່ເດີນທາງໂດຍວັດຖຸໃດ ໜຶ່ງ ທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວ rectilinear ທີ່ເປັນເອກະພາບ, ຂໍ້ມູນຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນໃຊ້: ຄວາມໄວແລະເວລາ.

ຖ້າທ່ານຮູ້ໄລຍະທາງແລະຄວາມໄວແຕ່ວ່າທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະຄິດໄລ່ເວລາທີ່ມັນຈະໃຊ້ເວລາ, ແບ່ງໄລຍະຫ່າງດ້ວຍຄວາມໄວ:

 d / v = t50 km / 100 km / h = 1 / 2h (0.5 h)

ທ່ານຍັງສາມາດຊອກຫາຄວາມໄວໄດ້ຖ້າທ່ານມີຂໍ້ມູນໄລຍະທາງແລະເວລາ:

D / t = V50 km / ½ h = 100 km / ຊມ

ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ຄຸນລັກສະນະຂອງການເຄື່ອນໄຫວ rectilinear ທີ່ເປັນເອກະພາບແມ່ນ (MRU) ແມ່ນ:

  • ເສັ້ນທາງກົງ
  • ຄວາມໄວຄົງທີ່ (ເຄື່ອງແບບ)
  • ການເລັ່ງການສູນ
  • ທິດທາງຄົງທີ່
  • ເບິ່ງຕື່ມອີກ: ການຫຼຸດລົງທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າແລະການຖິ້ມແບບຕັ້ງ

ຕົວຢ່າງຂອງການເຄື່ອນໄຫວ rectilinear ທີ່ເປັນເອກະພາບ

  1. ລົດໄຟຈະອອກຈາກປາຣີຕອນ 6 ໂມງເຊົ້າແລະມາຮອດ Lyon ໃນເວລາ 8 ໂມງເຊົ້າ. ເສັ້ນທາງຂອງມັນຢູ່ໃນເສັ້ນຊື່. ໄລຍະທາງລະຫວ່າງ Gare de Paris ແລະ Gare de Lyon ແມ່ນ 400 km. ລົດໄຟສະເຫມີໄປດ້ວຍຄວາມໄວດຽວກັນ, ໂດຍບໍ່ເລັ່ງຫຼືເບກຈົນຮອດຈຸດ ໝາຍ. ລົດໄຟຈະໄວປານໃດ?

ໄລຍະທາງ: 400 ກມ


ສະພາບອາກາດ: 8 ຊົ່ວໂມງ - 6 ຊົ່ວໂມງ = 2 ຊົ່ວໂມງ

400 km / 2 ຊົ່ວໂມງ = 200 km / h

ຕອບ: ລົດໄຟແລ່ນໄດ້ 200 ກິໂລແມັດຕໍ່ຊົ່ວໂມງ.

  1. ເສັ້ນທາງຈາກເຮືອນຂອງຂ້ອຍໄປເຮືອນຂອງເພື່ອນຂ້ອຍແມ່ນເສັ້ນຊື່. ທຸກຄັ້ງທີ່ຂ້ອຍໄປເບິ່ງມັນ, ຂ້ອຍຂັບລົດດ້ວຍຄວາມໄວ 20 ກິໂລແມັດຕໍ່ຊົ່ວໂມງ, ໂດຍບໍ່ມີການເພີ່ມຂື້ນຫລືຫຼຸດລົງຄວາມໄວຈົນກວ່າຂ້ອຍຈະໄປທີ່ນັ້ນ. ມັນໃຊ້ເວລາຂ້ອຍເຄິ່ງຊົ່ວໂມງເພື່ອໄປທີ່ນັ້ນ.

ເຮືອນຂອງເພື່ອນຂ້ອຍຢູ່ໄກປານໃດ?

ຄວາມໄວ: 20 ກມ / ຊມ

ສະພາບອາກາດ: 1/2 ນ

20 km / h / 1/2 h = 10 km

ຕອບ: ເຮືອນຂອງເພື່ອນຂ້ອຍແມ່ນຫ່າງຈາກບ້ານສິບກິໂລແມັດ.

  1. Juan ສົ່ງ ໜັງ ສືພິມຢູ່ໃນຄຸ້ມບ້ານຂອງລາວ. ຍ້ອນວ່າລາວຮູ້ທີ່ຢູ່ໂດຍຫົວໃຈ, ລາວຂີ່ລົດຖີບລາວແລະຍ່າງໄປມາໂດຍບໍ່ຕ້ອງຫ້າມລໍ້ເມື່ອລາວໄປຮອດແຕ່ລະເຮືອນ, ແທນທີ່ລາວຈະເອົາ ໜັງ ສືພິມອອກຈາກລົດຖີບ. ເສັ້ນທາງຂອງ Juan ແມ່ນລຽບຕາມເສັ້ນທາງດຽວ, ທາງກົງ, ຍາວ 2 ກິໂລແມັດ. ມັນໄປດ້ວຍຄວາມໄວ 10 ກິໂລແມັດຕໍ່ຊົ່ວໂມງ. Juan ຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນການທ່ອງທ່ຽວແລະຫຼັງຈາກນັ້ນກັບໄປຕາມຖະຫນົນດຽວກັນດ້ວຍຄວາມໄວດຽວກັນ. ຖ້າ Juan ອອກໄປດຽວນີ້, ມັນຈະໃຊ້ເວລາດົນປານໃດເພື່ອກັບຄືນ?

ໃນກໍລະນີນີ້ມີສອງການເຄື່ອນໄຫວທາງ rectilinear ທີ່ເປັນເອກະພາບຄື: ໜຶ່ງ ໄປແລະທາງຫລັງ.


ຄວາມໄວ: 10 ກມ / ຊມ

ໄລຍະທາງ: 2 ກມ

2 km / 10 km / h = 0.2 h = 12 ນາທີ

ການຄິດໄລ່ນີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ ສຳ ລັບການທ່ອງທ່ຽວດຽວເທົ່ານັ້ນ.

12 ນາທີ x 2 (ຮອບວຽນ) = 24 ນາທີ

ຕອບ: Juan ຈະໃຊ້ເວລາ 24 ນາທີເພື່ອກັບຄືນ.

  1. ທຸກໆເຊົ້າຂ້ອຍແລ່ນ 10 ກິໂລແມັດລຽບຕາມຫາດຊາຍ, ແລະມັນໃຊ້ເວລາຂ້ອຍ 1 ຊົ່ວໂມງ. ຂ້ອຍຕ້ອງການປັບປຸງຄວາມໄວຂອງຂ້ອຍໃຫ້ຫຼີ້ນການແຂ່ງຂັນກັບຄູ່ແຂ່ງຂອງຂ້ອຍ, ເຊິ່ງສາມາດແລ່ນໄດ້ 12 ກິໂລແມັດຕໍ່ຊົ່ວໂມງ. ຂ້ອຍຕ້ອງໃຊ້ເວລາດົນປານໃດໃນການຂີ່ລົດຕາມປົກກະຕິຂອງຂ້ອຍເພື່ອຂື້ນກັບຄວາມໄວຂອງຄູ່ແຂ່ງຂອງຂ້ອຍ?

ຄວາມໄວ: 12 ກມ / ຊມ

ໄລຍະທາງ: 10 ກມ

10 km / 12 km / h = 0.83 h = 50 ນາທີ

ຕອບ: ຂ້ອຍຕ້ອງຈົບຫຼັກສູດພາຍໃນ 50 ນາທີເພື່ອໃຫ້ໄວເທົ່າກັບຄູ່ແຂ່ງຂອງຂ້ອຍ.

  • ສືບຕໍ່ດ້ວຍ: ຄິດໄລ່ການເລັ່ງ


ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມ

Juxtaposition
ອະລູມີນຽມໄດ້ຮັບຈາກໃສ?
ຮູບແບບ Subjunctive