ລາຍລະອຽດສະຖິດແລະແບບເຄື່ອນໄຫວ

ກະວີ: Laura McKinney
ວັນທີຂອງການສ້າງ: 4 ເດືອນເມສາ 2021
ວັນທີປັບປຸງ: 2 ເດືອນກໍລະກົດ 2024
Anonim
ລາຍລະອຽດສະຖິດແລະແບບເຄື່ອນໄຫວ - ວິກິພີ
ລາຍລະອຽດສະຖິດແລະແບບເຄື່ອນໄຫວ - ວິກິພີ

ເນື້ອຫາ

ຄຳ ອະທິບາຍແມ່ນເຄື່ອງມືທີ່ບໍ່ສາມາດເວົ້າໄດ້ເຊິ່ງສະແດງອອກເຖິງຄຸນລັກສະນະຂອງວັດຖຸ, ຄົນຫຼືເຫດການ. ມັນແມ່ນ ຄຳ ອະທິບາຍທີ່ມີລັກສະນະພິເສດໂດຍມີຄວາມລະອຽດແລະເປັນລະບຽບ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ເຮືອນມີຄວາມວຸ້ນວາຍ: ມີກ່ອງເຕັມໄປດ້ວຍທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ. ມັນແມ່ນເຫັນໄດ້ຊັດເຈນວ່າບໍ່ມີໃຜໄດ້ວາງຕີນຢູ່ທີ່ນັ້ນໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ບໍ່ມີສິ່ງໃດທີ່ບໍ່ຂີ້ຝຸ່ນ. webs spider ໄດ້ຢູ່ໃນທຸກແຈຂອງສະຖານທີ່.

ໃນ ຄຳ ອະທິບາຍ, ຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍແມ່ນການລັກສະນະ, ໂດຍສະເພາະຫຼືໂດຍທົ່ວໄປ, ສິ່ງທີ່ຖືກເປີດເຜີຍ. ສະນັ້ນ, ຄຳ ອະທິບາຍ ນຳ ໃຊ້ ຄຳ ສັບແລະນາມປະກອບທີ່ຫຼາກຫຼາຍ.

ປະເພດລາຍລະອຽດ

ວິທີ ໜຶ່ງ ໃນການຈັດປະເພດ ຄຳ ອະທິບາຍແມ່ນອີງຕາມການແຊກແຊງຫລືບໍ່ແມ່ນເວລາ. ອີງຕາມມາດຖານດັ່ງກ່າວ, ສອງ ຄຳ ອະທິບາຍໄດ້ຖືກ ກຳ ນົດ:

  • ສະຖິດ. ມັນເປີດເຜີຍເຖິງຄວາມເປັນຈິງທີ່ຍັງຄົງແລະຄົງທີ່, ເຊິ່ງບໍ່ໄດ້ລົງທະບຽນການປ່ຽນແປງໃດໆ. ໃນ ຄຳ ອະທິບາຍປະເພດນີ້ ຄຳ ກິລິຍາຈະມາກ່ອນ ເປັນຈະ.
  • ແບບເຄື່ອນໄຫວ. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເປັນຈິງທີ່ປ່ຽນແປງ, ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ຖືກອະທິບາຍແມ່ນຂື້ນກັບເວລາ. ຖ້າສິ່ງທີ່ຖືກອະທິບາຍປະກອບມີຄົນຫຼືຕົວລະຄອນ, ພວກເຂົາຈະປະຕິບັດການກະ ທຳ ທີ່ຈະດັດແປງອົງປະກອບຂອງສະຖານທີ່. ຄຳ ອະທິບາຍໃນຊັ້ນຮຽນນີ້ມີ ຄຳ ກິລິຍາຫຼາຍ ຄຳ ທີ່ອ້າງອີງເຖິງການເຄື່ອນໄຫວເຊັ່ນ, ຕົວຢ່າງ, ຂະຫຍາຍໃຫຍ່ຂື້ນ, ຫຼຸດຜ່ອນ, ຍ້າຍ, ເລີ່ມຕົ້ນ, ຂະຫຍາຍອອກ.
  • ເບິ່ງຕື່ມ: ຄຳ ອະທິບາຍຈຸດປະສົງ, ຄຳ ອະທິບາຍກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້

ຕົວຢ່າງຂອງການອະທິບາຍແບບຄົງທີ່

  1. ຢູ່ໃຈກາງຂອງສວນແມ່ນ້ ຳ ສ້າງແຫ່ງ ໜຶ່ງ, ປົກຄຸມດ້ວຍເຄືອໄມ້ທີ່ເບິ່ງຄືວ່າມັນໄດ້ກືນລົງ. ຢູ່ໃນພື້ນຫລັງແມ່ນສວນນ້ອຍໆທີ່ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າເບິ່ງແຍງເປັນເວລາຫລາຍປີແລະຈາກນັ້ນມາຫມາກເລັ່ນທີ່ແຊບໆນັ້ນໆພ້ອມດ້ວຍອາຫານທຸກຢ່າງທີ່ແມ່ຕູ້ຂອງຂ້ອຍໄດ້ກະກຽມ. ຢູ່ດ້ານຂ້າງ, ເກືອບຈະບໍ່ຄືກັນ, ແມ່ນຫາງແຂມທີ່ພວກເຮົາເຄີຍຫລິ້ນກັບຕອນທີ່ພວກເຮົາຍັງນ້ອຍ.
  2. ລາວເປັນ plump, ມີລັກສະນະທີ່ດີ. ລາວມັກນຸ່ງຊຸດແລະຊຸດ, ເຊິ່ງລາວມາພ້ອມກັບເກີບທີ່ເກົ່າແກ່ທີ່ຖືກຈີກຂາດເຊິ່ງບໍ່ອອກສຽງ. ໃນເວລາທີ່ມັນເຢັນ, ລາວເພີ່ມຜ້າພັນຄໍແລະຜ້າພັນຄໍໃຫ້ເສື້ອຜ້າຂອງລາວ. ສ່ວນປາຍຂອງດັງຂອງມັນແມ່ນ ໝາກ ບານສີແດງນ້ອຍໆ. ແຂ້ວຂອງລາວ, ນ້ອຍແລະແຕກຕ່າງ, ຄືກັບວ່າພວກເຂົາຖືກຜະລິດຈາກນົມ, ໃຫ້ລາວ ສຳ ພັດກັບເດັກ.
  3. ມັນເປັນເລື່ອງທີ່ຫລີກລ້ຽງບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະອອກຈາກບ່ອນນັ້ນດ້ວຍຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ໄດ້ອ່ານຫຍັງເລີຍ. ແມ່ນວ່າຫ້ອງແມ່ນເຕັມໄປດ້ວຍປື້ມ. ຊັ້ນວາງບັນລຸເຖິງເພດານ. ພວກມັນສູງຫຼາຍຈົນບໍ່ສາມາດອ່ານກະດູກສັນຫຼັງຂອງແຕ່ລະ ສຳ ເນົາທີ່ນອນຢູ່ເທິງຊັ້ນວາງສຸດທ້າຍແລະ, ຖ້າບໍ່ມີບັນໄດຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ພວກມັນຈະກາຍເປັນຄົນທີ່ບໍ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້. ກິ່ນຂອງປື້ມເກົ່າແຜ່ລາມໄປທົ່ວທຸກໆນິ້ວຂອງຫ້ອງ, ເຊິ່ງຍັງສະແດງແຜນທີ່ຂອງສະຖານທີ່ທີ່ຢູ່ຫ່າງໄກແລະໂລກຕ່າງໆທີ່ມີຂະ ໜາດ ແຕກຕ່າງກັນແລະສີຈາງຫາຍໄປ. ໜຶ່ງ ໃນ ກຳ ແພງແມ່ນຖືກສະຫງວນໄວ້ ສຳ ລັບປ່ອງຢ້ຽມທີ່ເບິ່ງຂ້າມ patio. ຢູ່ທາງ ໜ້າ ຂອງລາວ, ມີຕັ່ງອີ້ນ້ ຳ ຫນັງສີນ້ ຳ ຕານເກົ່າ, ປະກອບດ້ວຍໂຄມໄຟຊັ້ນເກົ່າທີ່ເຊີນທ່ານມາອ່ານ.
  4. ຂ້າພະເຈົ້າພຽງແຕ່ຮັກສາໂມງພໍ່ຕູ້ເກົ່າເທົ່ານັ້ນເພາະມັນເປັນຂອງພໍ່ຕູ້ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. ເກືອບບໍ່ມີຮ່ອງຮອຍຂອງຕົວເລກທີ່ຊີ້ບອກເວລາ; ໄມ້ຂອງມັນ, ເຊິ່ງຮູ້ວິທີທີ່ຈະຖືກຕັດອອກ, ແມ່ນໄມ້ທ່ອນແລະແຕກ. ທ່ານຕ້ອງລົມມັນຕະຫຼອດເວລາແລະທຸກໆເຄິ່ງຊົ່ວໂມງມັນບໍ່ໄດ້ເຮັດຫຍັງເລີຍນອກຈາກຮ້ອງອອກມາ.
  5. ຖ້າຂ້ອຍຕ້ອງເລືອກບ່ອນຢູ່, ນັ້ນກໍ່ແມ່ນບ່ອນນັ້ນ. ຫ້ອງໂດຍສານແມ່ນຂະ ໜາດ ນ້ອຍແລະນ້ອຍທີ່ສຸດ. ແຕ່ມັນຖືກອ້ອມຮອບດ້ວຍພູເຂົາທີ່ຫິມະຕົກ, ແລະຢູ່ເບື້ອງ ໜ້າ ແມ່ນທະເລສາບ. ມັນເປັນນ້ ຳ ກ້ອນ, ແຕ່ສວຍງາມ, ມີສີສັນທີ່ຈະແຈ້ງ. ຈຸດສູງສຸດຂອງຫິມະແມ່ນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຢູ່ໃນນັ້ນ. ໃນຕອນເຊົ້າ, ທ່ານສາມາດໄດ້ຍິນສຽງນົກແລະໃນເວລາທີ່ລົມພັດແຮງມັນກໍ່ຄືກັບວ່າມີຄົນດັງໆດັງໆ, ຄືກັບວ່າພວກເຂົາບໍ່ຢາກໄປໂດຍບໍ່ສົນໃຈ.

ຕົວຢ່າງການອະທິບາຍແບບເຄື່ອນໄຫວ

  1. ມັນແມ່ນສອງຕອນບ່າຍແລະສິ່ງດຽວທີ່ທ່ານສາມາດເຫັນໃນຕົວເມືອງນີ້ແມ່ນຫຍ້າຫຍ້າຍັກໃຫຍ່ໆແລ່ນຜ່ານຖະ ໜົນ ທະເລຊາຍ; ຍົກເວັ້ນແຕ່ໂຈໂສຜູ້ເກົ່າ, ຜູ້ທີ່ໂງ່ນຫີນໃນເກົ້າອີ້ໄມ້ເກົ່າຂອງລາວຈາກລະບຽງຂອງເຮືອນຂອງລາວ, ຜູ້ທີ່ລົ້ມລົງ. ດວງອາທິດແຕກໃນທົ່ວໂລກ. ມັນແມ່ນຊົ່ວໂມງທີ່ບໍ່ມີຮົ່ມແລະບໍ່ມີແຜນທີ່ດີກ່ວາທີ່ຈະນອນຫລັບ, ຈົນກ່ວານັກນົມມາຮອດ; ຜູ້ທີ່ໄປຢ້ຽມຢາມເຮືອນກັບເຮືອນ, ຂັດຂວາງການນອນຫລັບຂອງເພື່ອນບ້ານແຕ່ລະຄົນ, ເພື່ອປະຕິບັດພາລະກິດຂອງລາວ: ໃຫ້ອອກຈາກຂວດທີ່ສັ່ງ.
  2. ດົນຕີລອກອອກຈາກປະຕູແລະສຽງສີຟ້າໄດ້ຍິນກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າສະຖານທີ່. ເທື່ອລະ ໜ້ອຍ, ແສງໄຟຂອງແຖບຂະ ໜາດ ນ້ອຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມຮຸນແຮງຂອງພວກເຂົາເພື່ອໃຫ້ຄວາມໂດດເດັ່ນແກ່ນັກດົນຕີ, ຕັ້ງຢູ່ເທິງເວທີ. ບາງຄັ້ງຄາວ, ຜູ້ລໍຖ້າຂັດຂວາງຜູ້ຟັງ, ຜູ້ທີ່ຍັງຄົງຝັງໃຈ, ເພື່ອໃຫ້ ຄຳ ສັ່ງຂອງພວກເຂົາ, ເຊິ່ງຖືກຫຼຸດລົງເປັນເບຍແລະແຊນວິດບາງຄັ້ງຄາວ.
  3. ດວງອາທິດຂື້ນສູງແລະເມກ, ອັດຕະໂນມັດ, ຍ້າຍອອກໄປເພື່ອເຮັດໃຫ້ຫ້ອງ ສຳ ລັບສິ່ງທີ່ເບິ່ງຄືວ່າເປັນການສະແດງທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະ. ປະຊາຊົນ, ຈາກຜູ້ສູງອາຍຸຂອງພວກເຂົາ, ຫຼືນອນຢູ່ເທິງຜ້າຫົ່ມຊົ່ວຄາວ, ມ່ວນຊື່ນຢ່າງງຽບໆໃນເວລານັ້ນເມື່ອທຸກຢ່າງກາຍເປັນເບົາ. ການປອບໂຍນຂອງທຸກຄົນ, ເມື່ອການສະແດງສິ້ນສຸດລົງ, ແມ່ນວ່າມື້ອື່ນ, ອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ, ພວກເຂົາຈະສາມາດເຂົ້າຮ່ວມງານດັ່ງກ່າວອີກຄັ້ງ.
  4. ມັນເບິ່ງຄືວ່າມີຜູ້ໃດຜູ້ ໜຶ່ງ ຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ແລະວ່າພວກເຂົາໄດ້ຫັນ ໜ້າ ທຸກຢ່າງລົງ. ແມ່ນວ່າລົມແຮງຫລາຍຈົນວ່າມັນເປີດປ່ອງຢ້ຽມຂອງປ່ອງຢ້ຽມ. ຜ້າມ່ານສີມ່ວງເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຜຸຜຸ່ຍແລະຫລັ່ງໄຫລ, ຖິ້ມທຸກສິ່ງທີ່ພວກເຂົາ ສຳ ພັດ. ເອກະສານບິນ, vases ແລະແວ່ນຕາທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍເຫລົ້າທີ່ເຮັດຈາກລາວ. ໃນວິນາທີ ໜຶ່ງ, ຫ້ອງດັ່ງກ່າວໄດ້ເອົາຊີວິດຂອງຕົວເອງ.
  5. ລາວມາຮອດປະສາດ, ກັງວົນໃຈຫຼາຍ, ຄືກັບວ່າມີບາງສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ລາວເຈັບໃຈ. ລາວຍຶດຫົວຂອງລາວໄວ້ແລະຫຍິບຂົນທີ່ເຫລືອຢູ່. ມືຂອງລາວ ກຳ ລັງສັ່ນສະເທືອນແລະລາວມີແຮງກົດດັນຫລາຍກວ່າທີ່ ຈຳ ເປັນ. ມັນຄືກັບວ່າ ຄຳ ເວົ້າຂອງລາວໄດ້ຮັບການອອກສຽງສູງ. ທັນທີທັນໃດ, ມັນຫາຍໄປ. ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ຍິນກ່ຽວກັບລາວອີກຕໍ່ໄປ.

ຕິດຕາມດ້ວຍ:


  • ລາຍລະອຽດດ້ານວິຊາການ
  • ລາຍລະອຽດກ່ຽວກັບພູມສັນຖານ


ນິຣະພົນ

ການອະທິຖານກັບ Hiatus
ຄຳ ຖາມກັບ Do ແລະ Do
Adverbial ປະກອບ