ຄຳ ກິລິຍາ ສຳ ລັບຈຸດປະສົງທົ່ວໄປແລະສະເພາະ

ກະວີ: Laura McKinney
ວັນທີຂອງການສ້າງ: 7 ເດືອນເມສາ 2021
ວັນທີປັບປຸງ: 1 ເດືອນກໍລະກົດ 2024
Anonim
ຄຳ ກິລິຍາ ສຳ ລັບຈຸດປະສົງທົ່ວໄປແລະສະເພາະ - ວິກິພີ
ຄຳ ກິລິຍາ ສຳ ລັບຈຸດປະສົງທົ່ວໄປແລະສະເພາະ - ວິກິພີ

ເນື້ອຫາ

ຄຳ ກິລິຍາ ສຳ ລັບຈຸດປະສົງທົ່ວໄປແລະສະເພາະ ແມ່ນສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ຖືກ ນຳ ໃຊ້ໃນເວລາຂຽນການຄົ້ນຄວ້າຫຼືວຽກງານທາງວິຊາການ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ສະຫລຸບ, ທີ່ຢູ່, ພັດທະນາ.

  • ຈຸດປະສົງທົ່ວໄປ. ສະຫຼຸບສັງລວມຈຸດປະສົງຂອງວຽກ. ໃນພວກມັນພວກເຮົາ ກຳ ນົດວ່າເປັນຫຍັງພວກເຮົາເລີ່ມພັດທະນາໂຄງການ.
  • ຈຸດປະສົງສະເພາະ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ລາຍລະອຽດຂັ້ນຕອນຕ່າງໆທີ່ ຈຳ ເປັນເພື່ອເຮັດວຽກໃຫ້ ສຳ ເລັດ. ພວກເຂົາ ກຳ ນົດແຕ່ລະບາດກ້າວທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງເຮັດຕາມເພື່ອບັນລຸຈຸດປະສົງທົ່ວໄປ.
  • ເບິ່ງຕື່ມ: ຈຸດປະສົງທົ່ວໄປແລະສະເພາະ

ຄຳ ກິລິຍາ ສຳ ລັບຈຸດປະສົງທົ່ວໄປ

ວິເຄາະenumerateບອກ
ຄິດໄລ່ສ້າງຕັ້ງຈຳ ລອງ
ຈັດປະເພດປະເມີນຜົນຫຼີ້ນ
ປຽບທຽບອະທິບາຍການເປີດເຜີຍ
ລວບລວມກວດກາຫຼີ້ນ
ກົງກັນຂ້າມເປີດເຜີຍການເປີດເຜີຍ
ສ້າງສ້າງວາງ​ແຜນ
ນິຍາມຖານປະຈຸບັນ
ສະແດງໃຫ້ເຫັນຜະລິດລອງ​ເບິ່ງ
ພັດທະນາລະບຸຜະລິດຕະພັນ
ອະທິບາຍinferສະ ເໜີ
ການວິນິດໄສສະ​ແດງສະຖານທີ່
ຈຳ ແນກຄູ່ມືປະເມີນຜົນ
ອອກ​ແບບຄັດຄ້ານແຕ້ມ
ເຮັດໃຫ້ສ້າງ ໃໝ່ມູນຄ່າ

ຄຳ ກິລິຍາ ສຳ ລັບຈຸດປະສົງສະເພາະ

ເຕືອນຕັດສິນໃຈຊີ້ບອກ
ວິເຄາະແຕ່ງຕັ້ງຕີຄວາມ ໝາຍ
ຖານເນົ່າເປື່ອຍໃຫ້ເຫດຜົນ
ຄິດໄລ່ອະທິບາຍການກ່າວເຖິງ
ມີຄຸນສົມບັດຈຳ ແນກສະ​ແດງ
ຈັດປະເພດຈຳ ແນກປະຕິບັດງານ
ປຽບທຽບສ້າງຕັ້ງຈັດຕັ້ງ
ການປະກອບenunciateລົງທະບຽນ
ແນວຄວາມຄິດenumerateກ່ຽວຂ້ອງ
ພິຈາລະນາລະບຸສະຫຼຸບ
ກົງກັນຂ້າມຄາດຄະເນເລືອກ
ຫັກຄ່າໃຊ້ຈ່າຍກວດກາດຶງອອກຈາກກັນ
ນິຍາມອະທິບາຍສັງເຄາະ
ສະແດງໃຫ້ເຫັນແຕ່ສ່ວນຫນຶ່ງແນະ ນຳ
ລາຍລະອຽດລະບຸຈົບລົງ

ປະໂຫຍກທີ່ມີ ຄຳ ກິລິຍາເພື່ອຈຸດປະສົງທົ່ວໄປ

  1. ໃນບົດຕໍ່ໄປ, ພວກເຂົາວິເຄາະ ຜົນສະທ້ອນຕົ້ນຕໍຂອງສົງຄາມໂລກຄັ້ງທີສອງ.
  2. ຕ້ອງເປັນ ຄິດໄລ່ ເນື້ອທີ່ຂອງແຕ່ລະຕົວເລກ.
  3. Aristotle ແມ່ນ ໜຶ່ງ ໃນຜູ້ ທຳ ອິດ ຈັດປະເພດ ປະເພດຂອງສິ່ງທີ່.
  4. ຄວນ​ຈະ​ເປັນ ປຽບທຽບ ທັງສອງຜົນໄດ້ຮັບກ່ອນທີ່ຈະແຕ້ມບົດສະຫຼຸບກ່ຽວກັບມັນ.
  5. ໃນ​ກໍ​ລະ​ນີ​ນີ້, ພວກເຮົາລວບລວມ ບົດຂຽນຫລັກຂອງລາວກ່ຽວກັບເລກຄະນິດສາດ.
  6. ພວກ​ເຮົາ​ຄວນ ກົງກັນຂ້າມ ທັງທິດສະດີ.
  7. ຕ້ອງເປັນ ສ້າງ ຕາຕະລາງປຽບທຽບ.
  8. ໃນບົດຂຽນນີ້ ພວກເຮົາຈະ ກຳ ນົດ ແນວຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍທີ່ເຊື່ອມໂຍງກັບການ ນຳ ໃຊ້ຂອງ Peirce.
  9. ພວກເຮົາຈະບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ ສະແດງໃຫ້ເຫັນ ເຊິ່ງຜະລິດລະເບີດ, ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າພວກເຮົາຈະທົດລອງຕົວເອງ.
  10. ສຳ ລັບສິ່ງນີ້, ຜູ້ຂຽນ ພັດທະນາ ສາມທິດສະດີທີ່ເປັນໄປໄດ້.
  11. ມັນ​ເປັນ​ສິ່ງ​ສໍາ​ຄັນ ອະທິບາຍ ແຕ່ລະຊະນິດເພື່ອພັດທະນາສ່ວນທີ່ເຫຼືອ.
  12. ແມ່ນບໍ່ຮັບຜິດຊອບ ການວິນິດໄສ ກັບຄົນເຈັບໂດຍບໍ່ມີຄວາມຮູ້ພຽງພໍ.
  13. ພວກເຮົາຕ້ອງ ຈຳ ແນກ ຊະນິດອີງຕາມສະຖານທີ່ຂອງພວກເຂົາ.
  14. ພວກເຮົາຈະຕ້ອງ ອອກ​ແບບ ບັນຊີລາຍຊື່ລະອຽດກ່ອນທີ່ຈະອະທິບາຍກ່ຽວກັບມັນ.
  15. ຄວນ​ຈະ​ເປັນ ເຮັດໃຫ້ ການທົດສອບຫຼາຍຄັ້ງກ່ອນທີ່ຈະຮອດບົດສະຫຼຸບ.
  16. ພວກເຮົາ ກຳ ລັງຈະໄປ enumerate ສາຍເຫດຕົ້ນຕໍຂອງສົງຄາມເຢັນ.
  17. ຄວນ​ຈະ​ເປັນ ສ້າງຕັ້ງ ກຸ່ມຕົ້ນຕໍທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນການປະຕິວັດລັດເຊຍ.
  18. ໃນວຽກຕໍ່ໄປພວກເຮົາຈະ ປະເມີນຜົນ ຄວາມສັກສິດຂອງແຕ່ລະ ຄຳ ຖະແຫຼງ.
  19. ກ່ອນ ອະທິບາຍ ຄວາມ ໝາຍ ຂອງການສັງເຄາະແສງໃຫ້ຢຸດຢູ່ທີ່ chlorophyll.
  20. ຂ້ອຍ​ຮູ້ ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ກວດກາ ອະໄວຍະວະທັງ ໝົດ ກ່ອນເລີ່ມການສືບສວນນີ້.
  21. ດຽວນີ້ພວກເຮົາ ກຳ ລັງຈະໄປ ເປີດເຜີຍ ບົດສະຫຼຸບຕົ້ນຕໍທີ່ພວກເຮົາມີ.
  22. ສຳ ລັບແຕ່ລະກໍລະນີ, ພວກເຂົາເຈົ້າສ້າງ ສາມແນວຄິດທີ່ຕໍ່ມາແມ່ນ refuted.
  23. ມັນ​ເປັນ​ສິ່ງ​ສໍາ​ຄັນ ຖານ ແຕ່ລະ ຄຳ ຖະແຫຼງກ່ອນທີ່ຈະສະຫລຸບ.
  24. ພວກເຮົາຕ້ອງ ຜະລິດ ການທົດສອບຫຼາຍໆຄັ້ງກ່ອນທີ່ຈະຊອກຫາຄວາມຜິດ.
  25. ໃນລາຍການຕໍ່ໄປນີ້ ລະບຸ ຊະນິດຕົ້ນຕໍໃນການສູນພັນ.
  26. ມັນບໍ່ສາມາດ infer ບາງສິ່ງບາງຢ່າງເຊັ່ນວ່າໂດຍບໍ່ມີການດໍາເນີນການທົດສອບທີ່ສອດຄ້ອງກັນໃນເມື່ອກ່ອນ.
  27. ໃນເສັ້ນສະແດງຕໍ່ໄປນີ້ພວກເຮົາຈະ ສະ​ແດງ ຂະບວນການຜະລິດຂີ້ເຫຍື້ອແມ່ນແນວໃດ.
  28. ຕ້ອງເປັນ ຄູ່ມື ກັບຊະນິດຕ່າງໆເພື່ອເຂົ້າໃຈວ່າປະຕິກິລິຍາຂອງພວກມັນຈະເປັນແນວໃດ.
  29. ກ່ອນທີ່ຈະສະຫຼຸບ, ພວກເຮົາຄວນ ຄັດຄ້ານ ທ່າທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
  30. ພວກເຮົາຕ້ອງສ້າງເມືອງຄືນ ໃໝ່ ຫັກຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ ວ່າມີພຣະວິຫານ.
  31. ຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາຈະກ່ຽວຂ້ອງ ພວກເຮົາ ດຳ ເນີນການທົດລອງແນວໃດ.
  32. ໃນບົດລາຍງານນີ້ ພວກເຮົາ replicate ຊຸດຂອງລຸ້ນທີ່ເກີດຂື້ນທົ່ວໂລກພາວະໂລກຮ້ອນ.
  33. ໃນບົດ ທຳ ອິດ, ພວກເຮົາຈະມີການແຜ່ພັນ ການຮຽກຮ້ອງຕົ້ນຕໍທີ່ Newton ເຮັດໃນເລື່ອງນີ້.
  34. ການ ສຳ ຫຼວດ ເປີດເຜີຍ ເຄິ່ງ ໜຶ່ງ ຂອງຜູ້ມີສິດເລືອກຕັ້ງຍັງບໍ່ຮູ້ວ່າພວກເຂົາຈະໄປລົງຄະແນນສຽງຜູ້ໃດ.
  35. ຕະຫຼອດເອກະສານສາລະຄະດີ, ການແຜ່ພັນ ຊິ້ນສ່ວນຂອງຫ້ອງຮຽນທີ່ Ricardo Piglia ສັ່ງສອນໃນ La Plata.
  36. ພວກເຮົາວາງແຜນ ສາມວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນການປະຕິບັດໂຄງສ້າງຕົ້ນຕໍ.
  37. ໃນບົດທີສີ່, ປະຈຸບັນ ສາມທິດສະດີທີ່ແຕກຕ່າງກັນກ່ຽວກັບພາສາແລະການເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມຄິດ.
  38. ຜ່ານການທົດລອງທີ່ ພວກເຮົາຈະລາຍລະອຽດ ຈາກນັ້ນພວກເຮົາສາມາດພິສູດໄດ້ວ່າສົມມຸດຕິຖານຂອງພວກເຮົາແມ່ນຖືກຕ້ອງ.
  39. ມັນແມ່ນຄວາມ ຈຳ ເປັນ ຜະລິດຕະພັນ ຊຸດຂອງການທົດສອບກ່ອນທີ່ຈະເຖິງການສະຫລຸບຕໍ່ໄປ.
  40. ເພື່ອໃຫ້ມີທາງເລືອກທີ່ກວ້າງຂວາງ, ພວກເຮົາໄດ້ຂໍໃຫ້ຜູ້ຕອບແບບສອບຖາມເປັນຜູ້ທີ່ເລືອກ ສະ ເໜີ ກັບຜູ້ສະ ໝັກ.
  41. ມັນແມ່ນຄວາມ ຈຳ ເປັນ ຕັ້ງຕົວເອງ ໃນເວລາແລະສະຖານທີ່ທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຊຸດຂອງເຫດການໃນເວລານັ້ນ.
  42. ພວກເຮົາຄວນໄດ້ປຶກສາຜູ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄະດີດັ່ງກ່າວໃນທາງໃດ ພວກເຂົາໄດ້ຕີລາຄາ ເນື້ອທີ່ດິນທີ່ຖືກຍຶດໄດ້.
  43. ກ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມການສືບສວນ, ພວກເຮົາ ພວກເຮົາຕາມຮອຍ ຊຸດຂອງຈຸດປະສົງ.
  44. ພວກ​ເຮົາ​ຄວນ ມູນຄ່າ ຜົນກະທົບຂອງສົງຄາມກາງເມືອງກ່ອນເລີ່ມລົງມືພາກສະ ໜາມ.

ປະໂຫຍກທີ່ມີ ຄຳ ກິລິຍາເພື່ອຈຸດປະສົງສະເພາະ

  1. ກ່ອນທີ່ພວກເຮົາຈະເລີ່ມບອກທ່ານວ່າການສືບສວນແມ່ນແນວໃດ, ພວກເຮົາຕ້ອງ ເຕືອນເຂົາເຈົ້າ ວ່າຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນບໍ່ໄດ້ສະຫລຸບ.
  2. ໃນບົດທີສອງ, ພວກເຮົາວິເຄາະ ການເຈລະຈາທີ່ມີຢູ່ລະຫວ່າງບັນດາປະເທດທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນທົ່ວປະເທດເອົາຊະນະເຢຍລະມັນ, ຫຼັງຈາກສິ້ນສຸດສົງຄາມໂລກຄັ້ງທີ ໜຶ່ງ.
  3. ວຽກຂອງພວກເຮົາແມ່ນ ອີງ ໃນຊຸດຂອງການທົດລອງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ປະຕິບັດໃນເມື່ອກ່ອນ.
  4. ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ ຄິດໄລ່ ຈໍານວນຂອງຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍທີ່ເກີດຈາກການລະເບີດຂອງພືດ Chernobyl ໄດ້.
  5. ພວກເຮົາໃຫ້ຄະແນນ ແຕ່ລະກໍລະນີອີງຕາມຜົນໄດ້ຮັບ.
  6. ພວກເຮົາຕ້ອງ ຈັດປະເພດ ຊະນິດເພື່ອໃຫ້ສາມາດກ້າວ ໜ້າ ວຽກໄດ້ຢ່າງເປັນລະບຽບ.
  7. ໃນບົດຕໍ່ໄປ, ພວກເຮົາຈະປຽບທຽບ ຜົນໄດ້ຮັບໃນແຕ່ລະກຸ່ມ.
  8. ພວກເຮົາປະກອບ ສາມ poems ທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນປະເພດຂອງ rhyme ທີ່ມີຢູ່.
  9. ສິ່ງ ທຳ ອິດທີ່ພວກເຮົາຈະເຮັດແມ່ນ ແນວຄວາມຄິດ ຊຸດປະກົດການທີ່ພວກເຮົາລົງທະບຽນ.
  10. ພວກເຮົາຈະພິຈາລະນາ ຫ້າກໍລະນີ ສຳ ລັບທິດສະດີຂອງພວກເຮົາ.
  11. ພວກ​ເຮົາ​ຄວນ ກົງກັນຂ້າມ ຜົນໄດ້ຮັບລະຫວ່າງຕົວຢ່າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
  12. ພວກເຮົາຫັກຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ ນີ້ຈາກການ ສຳ ພາດຫຼາຍໆຊຸດທີ່ພວກເຮົາໄດ້ເຮັດໃນພາກສະ ໜາມ.
  13. ມັນແມ່ນສິ່ງທີ່ ສຳ ຄັນ ນິຍາມ ເອົາຕົວຢ່າງກ່ອນເລີ່ມລົງມືພາກສະ ໜາມ.
  14. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຂົາ ພວກເຮົາຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນ ເປັນຫຍັງການເບິ່ງແຍງລະບົບນິເວດນີ້ຈຶ່ງ ສຳ ຄັນ.
  15. ໃນບົດສຸດທ້າຍ, ພວກເຮົາຈະລາຍລະອຽດ ແຕ່ລະກໍລະນີ.
  16. ຄັ້ງດຽວ ຕັ້ງໃຈ ຈັກກະວານ, ພວກເຮົາກ້າວໄປຂ້າງຫນ້າ.
  17. ພວກ​ເຮົາ​ຄວນ ແຕ່ງຕັ້ງພວກເຮົາ ຫນ້າທີ່ແຕກຕ່າງກັນຕະຫຼອດການສືບສວນນີ້.
  18. ນີ້ແມ່ນວິທີການ ພວກເຮົາ decomposed ຂະບວນການ.
  19. ສິ່ງ ທຳ ອິດທີ່ພວກເຮົາຈະເຮັດແມ່ນ ອະທິບາຍ ສັດແຕ່ລະຕົວ.
  20. ຊະນິດ ໄດ້ຈຳ ແນກ ໃນຂັ້ນຕອນນີ້.
  21. ກ່ອນທີ່ຈະກ້າວຕໍ່ໄປ, ພວກເຂົາຕ່າງ ນັກສະແດງຕ່າງກັນ.
  22. ພວກເຮົາຈະກ່າວ ສາມບົດສະຫຼຸບຕົ້ນຕໍ.
  23. ຫນ້າທໍາອິດ, ເປັນ ຈະລາຍຊື່ ຂັ້ນຕອນທີ່ພວກເຮົາປະຕິບັດຕາມ.
  24. ໃນບົດຕໍ່ໄປ, ພວກເຮົາຈະລະບຸ ຜົນໄດ້ຮັບຕົ້ນຕໍ.
  25. ຂ້ອຍ​ຮູ້ ພວກເຂົາປະເມີນ ວ່າມີຜູ້ເຄາະຮ້າຍ 6 ລ້ານຄົນ.
  • ສືບຕໍ່ດ້ວຍ: ຈຸດປະສົງທາງຍຸດທະສາດ



ແນະນໍາ

ການປ້ອນຂໍ້ຄວາມ
ເລກທົດສະນິຍົມ
ສຽງຕົວຕັ້ງຕົວຕີ