ຖືກເອີ້ນ ຫຼັກສູດ, ຊີວະປະຫວັດ (CV) ຫລືຍັງ ຊີວະປະຫວັດ ປະເພດຂອງ ເອກະສານມືອາຊີບທີ່ນາຍຈ້າງຫລືຜູ້ຮັບ ເໝົາ ທີ່ມີທ່າແຮງໄດ້ສະ ໜອງ ຂໍ້ມູນຄົບຖ້ວນແລະລະອຽດກ່ຽວກັບປະຫວັດຊີວິດຂອງຄົນເຊັ່ນວ່າລາວແມ່ນໃຜ, ລາວໄດ້ສຶກສາຫຍັງ, ລາວເຄີຍເຮັດວຽກຫຍັງແລະດົນປານໃດ, ລາວມີພອນສະຫວັນຫຍັງ, ຕິດຕໍ່ລາວແລະຂໍ້ມູນອື່ນໆຫຼາຍຢ່າງທີ່ຖືວ່າກ່ຽວຂ້ອງ.
ຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ທັກສະແລະທັກສະມີສະຖານທີ່ທີ່ໂດດເດັ່ນໃນບັນດາຂໍ້ມູນນີ້ ໃຫ້ລາຍລະອຽດກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດສ່ວນບຸກຄົນຂອງນາຍຈ້າງທີ່ຈະໄດ້ຮັບໂດຍການຈ້າງຜູ້ສະ ໝັກ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ບົດສະຫຼຸບຫຼັກສູດທີ່ດີຄວນຈະເນັ້ນ ໜັກ ໃສ່ສິ່ງທີ່ມີຢູ່, ແລະ ສຳ ລັບສິ່ງນີ້ມັນສະດວກທີ່ຈະເນັ້ນເຖິງລັກສະນະທີ່ຕ້ອງການທີ່ສຸດຂອງບຸກຄະລິກຂອງຕົນເອງ.
ດັ່ງນັ້ນ, ທັກສະການເປັນຜູ້ ນຳ ສາມາດເປັນຂອງຂວັນທີ່ຕ້ອງການ, ແຕ່ມັກຈະຍາກທີ່ຈະອ້າງອີງໃນ CV. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ທັກສະອື່ນໆອາດຈະງ່າຍຕໍ່ການລາຍລະອຽດ, ແຕ່ວ່າມັນສະດວກກວ່າເມື່ອສະ ໝັກ ວຽກ. ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຈະຂື້ນກັບ, ໃນລະດັບໃຫຍ່, ກ່ຽວກັບວິທີການທີ່ພວກເຮົາຮູ້ວິທີການສະເຫນີໃຫ້ພວກເຂົາ.
ມັນສາມາດຮັບໃຊ້ທ່ານ:
- ຕົວຢ່າງຂອງພອນສະຫວັນ
- ຕົວຢ່າງຂອງເປົ້າ ໝາຍ ແລະຈຸດປະສົງສ່ວນຕົວ
ທັກສະແລະທັດສະນະຄະຕິທີ່ບໍລິສັດຕ້ອງການຫຼາຍທີ່ສຸດ
ເວົ້າຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ພວກເຮົາສາມາດຈັດຕັ້ງເງື່ອນໄຂການ ດຳ ເນີນທຸລະກິດ ສຳ ລັບການຄົ້ນຫາບຸກຄະລາກອນໂດຍອີງໃສ່ບັນດາພຶດຕິ ກຳ ເຫຼົ່ານີ້:
- ຄວາມຮັບຜິດຊອບ. ນີ້ແມ່ນຄຸນຄ່າທີ່ຕ້ອງການສະ ເໝີ ໄປ, ແຕ່ມັນລວມມີທັກສະອື່ນໆອີກຫລາຍຢ່າງ, ເຊັ່ນຄວາມສາມາດໃນການຕັດສິນໃຈ, ຄວາມເປັນຜູ້ ນຳ, ຄວາມນັບຖື, ຫລືຄວາມສາມາດ ສຳ ລັບການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ແມ່ນແຕ່ການໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈ. ມັນແມ່ນກ່ຽວກັບວ່າພວກເຮົາຮູ້ວິທີການຈັດການກັບຄົນອື່ນແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງພວກເຂົາເທົ່າໃດ.
- ປະສິດທິພາບ. ມູນຄ່າທຸລະກິດທີ່ດີອີກຢ່າງ ໜຶ່ງ, ເຊິ່ງຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າພວກເຮົາສາມາດປະຕິບັດວຽກຂອງພວກເຮົາໄດ້ດີປານໃດໃນການປະເຊີນ ໜ້າ ກັບຕົວແປທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ອາດຈະເກີດຂື້ນ: ການເຮັດວຽກພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນ, ຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງສະຖາບັນ, ຄວາມສາມາດໃນການເຕີບໂຕ, ຄວາມເປັນເອກະລາດ, ການລິເລີ່ມ.
- ຄວາມທະເຍີທະຍານ. ກົງກັນຂ້າມກັບສິ່ງທີ່ມັນເບິ່ງຄືວ່າ, ຄວາມທະເຍີທະຍານບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ລົບກວນ, ແລະມັນບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມຫິວໂຫຍຫລາຍເກີນໄປ ສຳ ລັບ ອຳ ນາດຫລືສິນຄ້າ, ບໍ່ມີຫຍັງກ່ຽວຂ້ອງກັບມັນ. ຄວາມທະເຍີທະຍານ, ເວົ້າງ່າຍໆແມ່ນທັດສະນະຄະຕິສ່ວນຕົວຕໍ່ຄວາມ ສຳ ເລັດ, ນັ້ນແມ່ນຄວາມປາດຖະ ໜາ ທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງໄດ້ປັບປຸງຕົນເອງ, ເຕີບໃຫຍ່, ບັນລຸເປົ້າ ໝາຍ ແລະຮັກສາຕົວເອງໃຫ້ຢູ່ໃນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຕົນເອງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ແນ່ນອນ, ມັນບໍ່ສົມຄວນທີ່ຈະໃສ່ຊີວະປະຫວັດ "ຂ້ອຍມີຄວາມທະເຍີທະຍານ", ເນື່ອງຈາກວ່າໄລຍະນີ້ມີຄວາມ ໝາຍ ທາງວັດທະນະ ທຳ ແລະສາດສະ ໜາ ຢ່າງ ໜັກ.
- ການຕໍ່ຕ້ານຍຸກສະ ໄໝ. ພວກເຮົາອ້າງອີງໃສ່ຊື່ນີ້ເຖິງຄວາມສາມາດທີ່ຈະຢູ່ກັບເວລາ. ໂລກ ກຳ ລັງລໍຖ້າບໍ່ມີໃຜ, ແລະເທັກໂນໂລຢີເຕັກໂນໂລຢີ ກຳ ລັງກ້າວ ໜ້າ ດ້ວຍຄວາມກ້າວ ໜ້າ ຍາວນານ, ສະນັ້ນ ກຳ ມະກອນທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບທ່າອ່ຽງ, ພາສາແລະເຕັກໂນໂລຢີທີ່ຜ່ານມາຈະມີຄວາມສາມາດສູງສຸດສະ ເໝີ ໄປ.
ເມື່ອຂຽນທັກສະແລະຄວາມຄ່ອງແຄ້ວທີ່ພວກເຮົາຖືວ່າ ເໝາະ ສົມໃນຊີວະປະຫວັດຂອງພວກເຮົາ, ມັນຈະເປັນການສະດວກທີ່ຈະຈື່ໄວ້ໃນຂໍ້ແນະ ນຳ 4 ຢ່າງນີ້ເພື່ອຮູ້ວິທີການເລືອກແລະຮູ້ວິທີຂຽນ. ນີ້ແມ່ນບາງຕົວຢ່າງທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ມັນແຈ່ມແຈ້ງກວ່າເກົ່າ.
- ເບິ່ງຕື່ມ: ຄວາມສົນໃຈແລະຄວາມມັກທີ່ພວກເຮົາແນະ ນຳ ໃຫ້ປະກອບເຂົ້າໃນຊີວະປະຫວັດຫຍໍ້
ທັກສະແລະທັກສະທີ່ດີທີ່ສຸດ ສຳ ລັບຫຼັກສູດ
- ຄວາມເປັນຜູ້ ນຳ. ຄ່ອງແຄ້ວໃນການເຊື່ອມໂຍງແລະປະສານງານຂອງບັນດາທິມງານເຮັດວຽກຫຼາຍຝ່າຍ. ຄວາມເຕັມໃຈ ສຳ ລັບການຕັດສິນໃຈທີ່ມີປະສິດຕິຜົນໃນການປຶກສາແລະສື່ສານກັບກຸ່ມ.
- ການຄຸ້ມຄອງກຸ່ມ. ທັກສະໃນການປາກເວົ້າສາທາລະນະແລະການອະທິບາຍຢ່າງເປັນທາງການກ່ຽວກັບເຫດຜົນ. ມີທັດສະນະຄະຕິທີ່ດີ ສຳ ລັບການສື່ສານສະຖາບັນແລະການຄຸ້ມຄອງຜູ້ຊົມ.
- ຄວາມສາມາດໃນການວິເຄາະ. ຄ່ອງແຄ້ວໃນການຈັດການກັບການວິເຄາະຂໍ້ມູນແລະສະຖານະການທີ່ສັບສົນ, ພ້ອມທັງໄດ້ຮັບຂໍ້ສະຫລຸບແລະຄາດການຄວາມຕ້ອງການໃນອະນາຄົດ.
- ການເຈລະຈາ. ເຈດຕະນາດີ ສຳ ລັບການເຈລະຈາແລະການໄກ່ເກ່ຍໃນສະຖານະການຂັດແຍ້ງແລະຄວາມກົດດັນ. ການຊັກຊວນ.
- ຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນ. ຄຳ ຕອບທີ່ພໍໃຈໃນເວລາທົດລອງແລະສະຖານະການປິດ, ພ້ອມທັງການຈັດການ ເສັ້ນຕາຍຄັ້ງ ແລະການປັບປຸງ.
- ການເຮັດວຽກເປັນທີມ. ການພົວພັນລະຫວ່າງບຸກຄົນທີ່ດີ, ຄວາມເຂົ້າໃຈແລະການຜະລິດຕະພັນຂອງສະຖານະການທີ່ມີຄວາມກົດດັນ. ການເຊື່ອມໂຍງທີ່ດີເຂົ້າໃນກຸ່ມແລະຄວາມສາມາດ ຜະສົມຜະສານເຂົ້າ.
- ຂອບເຂດຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງ. ຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງພະນັກງານທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ແລະມາດຕະຖານສູງຂອງຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງສະຖາບັນທັງພາຍໃນແລະນອກຫ້ອງການ.
- ນະວັດຕະ ກຳ ແລະເຕັກໂນໂລຢີ ໃໝ່. ທັນສະ ໄໝ ກ່ຽວກັບແນວໂນ້ມຂອງຕະຫຼາດໂທລະຄົມມະນາຄົມແລະວັດທະນະ ທຳ 2.0, ພ້ອມທັງທັກສະໃນການຄຸ້ມຄອງເວທີສັງຄົມດີຈີຕອນແລະເຕັກໂນໂລຢີ ໃໝ່.
- ການແກ້ໄຂບັນຫາ. ຄວາມສາມາດໃນການຄິດທີ່ເປັນເອກະລາດແລະສ້າງສັນ, ຄິດອອກນອກຫ້ອງ ແລະຄວາມສະດວກສະບາຍໃນການປ່ຽນແປງທັດສະນະເລື້ອຍໆ. ຄວາມສາມາດປັບຕົວໄດ້ສູງແລະມີຄວາມຄ່ອງແຄ້ວສູງ.
- ພອນສະຫວັນ ສຳ ລັບການສື່ສານ. ຄໍາສັ່ງທີ່ດີເລີດຂອງພາສາເວົ້າແລະຂຽນ, ພ້ອມທັງການຕັ້ງຄ່າທີ່ເປັນທາງການແລະບໍ່ເປັນທາງການ ສຳ ລັບການສົ່ງຂໍ້ມູນທີ່ມີປະສິດຕິພາບ. ການຂຽນແລະການສະກົດຄໍາທີ່ບໍ່ສົມບູນແບບ. ຄວາມແຂງແຮງ.
- ຄວາມສາມາດ ສຳ ລັບລາຍລະອຽດ. ການຄຸ້ມຄອງສະຖານະການທີ່ສັບສົນແລະຂໍ້ມູນລະອຽດ, ທັກສະການສັງເກດແລະການສັງເຄາະທີ່ດີ.
- ມີທີ່ດີ. ຄວາມສະຫງ່າງາມແລະແບບຕົກແຕ່ງ, ພິທີການທີ່ດີເລີດແລະການຈັດການຄວາມ ສຳ ພັນໃນສັງຄົມ.
- ການອ່ານວິເຄາະ. ຄວາມສາມາດຕີຄວາມ ໝາຍ ຂັ້ນສູງແລະການສ້າງແນວຄວາມຄິດທີ່ສັບສົນ, ການຈັດການກັບຕົວ ໜັງ ສືທີ່ມີຄວາມ ຈຳ ເປັນແລະຄວາມຕ້ອງການ. ວັດທະນະ ທຳ ທົ່ວໄປຢ່າງກວ້າງຂວາງ.
- ຕ້ອງການຈະເລີນເຕີບໂຕ. ຄວາມງ່າຍຂອງການຮຽນຮູ້ແລະຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ, ການກຽມພ້ອມ ສຳ ລັບສະຖານະການທີ່ທ້າທາຍແລະການອອກຈາກເຂດສະດວກສະບາຍ.
- ຄວາມສາມາດໃນການຈັດຕັ້ງ. ຈັດການກັບຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ຫຼາກຫຼາຍແລະມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍພ້ອມທັງວາລະການລາຍລະອຽດ, ຕາຕະລາງການຈັດຕັ້ງແລະຕາຕະລາງການໄຫຼວຽນ. ຄວາມທົນທານສູງຕໍ່ຄວາມອຸກອັ່ງແລະຄວາມກົດດັນ.
- ການຈັດການເຄື່ອງມືດິຈິຕອນ. ຄວາມສະດວກສະບາຍກັບສະພາບແວດລ້ອມເສມືນ, ຫ້ອງການຫ່າງໄກສອກຫຼີກແລະໂທລະຄົມມະນາຄົມ. ມີຢູ່ໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມແລະຄວາມ ຊຳ ນານຂອງ ຄຳ ສັບວິຊາສະເພາະ.
- ພອນສະຫວັນ ສຳ ລັບພາສາຕ່າງໆ. ມີຄວາມສາມາດທີ່ດີໃນການຮັບເອົາພາສາທີ່ທັນສະ ໄໝ, ໂດເມນທິວທັດແລະພິທີການ.
- ຢືດຢຸ່ນ. ຄ່ອງແຄ້ວໃນການຈັດການກັບສະຖານະການທີ່ບໍ່ສະຫມໍ່າສະເຫມີແລະຄວາມສາມາດໃນການຄິດຢ່າງເປັນອິດສະຫຼະ. ຄວາມສະດວກສະບາຍກັບສະຖານະການທີ່ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະສະພາບແວດລ້ອມທີ່ບໍ່ສະຖຽນລະພາບ.
- ການຕັດສິນໃຈ. ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຄວາມຊື່ສັດ, ການຈັດການກັບຂໍ້ມູນທີ່ລະອຽດອ່ອນ. ບຸກຄະລາກອນທີ່ ໜ້າ ເຊື່ອຖືທີ່ເປັນໄປໄດ້.
- ຄວາມສາມາດໃນການຄິດແບບບໍ່ມີຕົວຕົນ. ເຂົ້າໃຈຢ່າງມີເຫດຜົນ, ສະຖານະການສົມມຸດຖານແລະຮູບແບບຂອງຂໍ້ມູນຫຼາຍຂໍ້ມູນຫຼືຂໍ້ມູນທີ່ສັບສົນ.
- ເບິ່ງຕື່ມ: ຕົວຢ່າງຂອງຈຸດປະສົງທີ່ຈະເອົາເຂົ້າໃນຫຼັກສູດ
