ພະຍັນຊະນະປະສົມປະສານ

ເນື້ອຫາ

• ການປະທະກັນ
• ພະຍັນຊະນະສະຫມໍ່າສະເຫມີ
• ປະເພດຂອງພະຍັນຊະນະ

ໃນພາສາສະເປນ, ຄຳ ກິລິຍາແມ່ນ ຄຳ ທີ່ອະທິບາຍເຖິງການກະ ທຳ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະຄວາມຮັບຮູ້ຫລືດ້ານສະຕິປັນຍາຫລືທາງດ້ານອາລົມແລະເພາະສະນັ້ນ, ບໍ່ຮູ້ເລື່ອງນອກ ເໜືອ ຈາກຫົວຂໍ້ທີ່ປະສົບກັບພວກເຂົາ.

ຮູບແບບສ່ວນຕົວຂອງພະຍັນຊະນະຖືກປະສົມປະສານກັນດ້ວຍວິທີ, ເວລາແລະບຸກຄົນໃດ ໜຶ່ງ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ພວກເຮົາຍ່າງໄປ (ຄວາມລຽບງ່າຍໃນອະດີດທີ່ສົມບູນແບບຂອງອາການທີ່ບົ່ງບອກ, ເປັນການແປໃນພາສາຄົນ ທຳ ອິດ).

ຄຳ ກິລິຍາສາມາດອະທິບາຍເຖິງການກະ ທຳ ໂດຍການເອົາຫົວຂໍ້ທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວໄປທາງ ໜ້າ, ນັ້ນແມ່ນຜູ້ທີ່ປະຕິບັດຫຼືປະສົບການໃນການກະ ທຳ ນັ້ນ, ຫຼືໂດຍການເອົາການກະ ທຳ ທີ່ປະຕິບັດຢູ່ທາງ ໜ້າ ມາ. ນີ້ແມ່ນຜົນ ສຳ ເລັດໃນການປາກເວົ້າໂດຍປະໂຫຍກຕ່າງໆໃນສຽງທີ່ຫ້າວຫັນ, ໃນກໍລະນີ ທຳ ອິດ, ຫລືໃນສຽງຕົວຕັ້ງຕົວຕີ, ໃນສອງ.

ຄຳ ກິລິຍາແມ່ນສ່ວນປະກອບ ສຳ ຄັນຂອງພາສາ, ຄົນ ໜຶ່ງ ສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າພາສາກາງແລະມັນໄດ້ຖືກພິຈາລະນາວ່າພວກເຂົາ ຈຳ ແນກປະໂຫຍກໃດ ໜຶ່ງ ຈາກສິ່ງທີ່ເປັນປະໂຫຍກ: ປະໂຫຍກທີ່ບໍ່ມີພາສາມັກຈະຖືກເອີ້ນວ່າປະໂຫຍກ, ໃນຂະນະທີ່ ຜູ້ທີ່ມີພະຍັນຊະນະຖືວ່າເປັນປະໂຫຍກ (ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນມີປະໂຫຍກທີ່ມີສະມາຊິກຄົນດຽວທີ່ຂາດພາສາ).

ການປະທະກັນ

ພະຍັນຊະນະສາມາດປາກົດເປັນປະໂຫຍກໃນລັກສະນະສ່ວນຕົວ, ປະສົມປະສານກັບຮູບແບບແລະທັດສະນະຕ່າງໆ, ຫຼືໃນທາງທີ່ບໍ່ແມ່ນຂອງສ່ວນຕົວ, ໃນສິ່ງທີ່ຖືວ່າເປັນຮູບແບບສ່ວນຕົວທີ່ເອີ້ນວ່າ verboids, ເຊິ່ງປະກອບດ້ວຍນິດໄສ, ສ່ວນປະກອບແລະ gerunds.

ທຸກໆພະຍັນຊະນະສົມບັດຮັກສາການອ້າງອີງໃນເວລາ:

• ທີ່ຜ່ານມາ. ການກະ ທຳ ທີ່ເກີດຂື້ນແລ້ວ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ພວກເຮົາມາຮອດ, ພວກເຂົາຫຼີ້ນ, ລາວຮ້ອງ.
• ປະຈຸບັນ. ການກະ ທຳ ທີ່ ກຳ ລັງເກີດຂື້ນໃນເວລານີ້. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ພວກເຮົາຮູ້ວ່າ, ທ່ານມີ, ເຂົ້າມາແລ້ວ.
• ອະນາຄົດ. ການກະ ທຳ ທີ່ຈະເກີດຂື້ນໃນໄວໆນີ້. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຂ້ອຍຈະ, ເຈົ້າຈະກິນເຂົ້າ, ພວກເຂົາຈະມາ.

ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ພະຍັນຊະນະທັງ ໝົດ ເປັນຂອງຮູບແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ:

• ຕົວຊີ້ວັດ. ມັນຖືກ ນຳ ໃຊ້ເພື່ອຊີ້ບອກເຖິງການກະ ທຳ ທີ່ ດຳ ເນີນໃນສະພາບການຕົວຈິງແລະມັນຖືກ ນຳ ໃຊ້ໃນເວລາໃດ ໜຶ່ງ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້, ພວກເຂົາແມ່ນ, ລາວໄດ້ສະແດງອອກ.
• Subjunctive. ມັນສະແດງອອກເຖິງການກະ ທຳ ທີ່ເປັນໄປໄດ້ຫຼືສົມມຸດຖານ, ແຕ່ວ່າມັນບໍ່ໄດ້ເກີດຂື້ນແທ້. ມັນເຮັດ ໜ້າ ທີ່ສະແດງຄວາມປາດຖະ ໜາ, ການຮ້ອງຂໍແລະຂໍ້ສົມມຸດຕິຖານ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ລາວ ກິນ (ປະຈຸບັນ), ພວກເຮົາ ພວກເຮົາຈະກິນເຂົ້າ/ໃຫ້ຂອງກິນ(ທີ່ບໍ່ສົມບູນແບບໃນອະດີດ), ທ່ານ ເຈົ້າຈະກິນເຂົ້າບໍ່?(ອະນາຄົດ). ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນຍັງຖືກໃຊ້ ສຳ ລັບການກະ ທຳ ທີ່ເກີດຂື້ນ, ຕົວຢ່າງ: ຂ້າພະເຈົ້າຕົກຕະລຶງທີ່ທ່ານຢູ່ທີ່ນີ້.
• ຄວາມ ຈຳ ເປັນ. ມັນຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອໃຫ້ຄໍາສັ່ງ, ສະແດງຄວາມປາດຖະຫນາຫລືຄໍາຮ້ອງຂໍ. ມັນບໍ່ໄດ້ ຈຳ ແນກໃນ ຄຳ ສັບພະຍັນຊະນະ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ:ມາ.

ຈາກນັ້ນ, ການປະສົມປະສານຈະຖືກເຮັດໃຫ້ຕິດພັນກັບຄົນທີ່ປະຕິບັດ:

• ຄົນ ທຳ ອິດ.ຜູ້ທີ່ເວົ້າແມ່ນຜູ້ທີ່ປະຕິບັດການກະ ທຳ. ມັນສາມາດເປັນ ຄຳ (I), ຫລືຫລາຍສຽງ (ພວກເຮົາ). ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຂ້ອຍຮູ້, ພວກເຮົາຮູ້.
• ຄັ້ງທີສອງບຸກຄົນ. ຜູ້ທີ່ປະຕິບັດການກະ ທຳ ແມ່ນຜູ້ຮ່ວມງານ. ມັນສາມາດເປັນ ຄຳ (ທ່ານ) ຫລືຫລາຍສຽງ (ທ່ານ / ທ່ານ). ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ທ່ານຮູ້, ພວກເຂົາຮູ້.
• ບຸກຄົນທີສາມ. ຜູ້ໃດກໍ່ຕາມທີ່ປະຕິບັດການກະ ທຳ ດັ່ງກ່າວແມ່ນບຸກຄົນທີສາມທີ່ຢູ່ນອກການກະ ທຳ ທີ່ແຂງແຮງ. ມັນສາມາດເປັນ ຄຳ (ລາວ / ນາງ) ຫລືຫລາຍສຽງ (ພວກເຂົາ / ພວກເຂົາ). ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ: ຮູ້, ຮູ້

ກົດລະບຽບບາງຢ່າງສາມາດຖືກສ້າງຕັ້ງຂື້ນກ່ຽວກັບການປະສົມປະສານຂອງພະຍັນຊະນະ, ເພາະວ່າສ່ວນຫຼາຍມັນມີຄືກັນ បច្ច័យ ເພື່ອບົ່ງບອກເຖິງຄວາມເຄັ່ງຕຶງ, ບຸກຄົນແລະອາລົມ.

ພະຍັນຊະນະສະຫມໍ່າສະເຫມີ

ຕ່າງຈາກ ຄຳ ກິລິຍາປົກກະຕິ, ມີ ຄຳ ກິລິຍາທີ່ຫລອກລວງຈາກລະບົບການສົມທົບເຫຼົ່ານີ້, ຄືກັບວ່າ ພະຍັນຊະນະສະຫມໍ່າສະເຫມີ ສິ້ນສຸດໃນ 'ລົດ', 'cer', 'cir', 'gar', 'ger', 'gir', 'aer', 'eer', 'oer', 'acer', 'ecer', 'ocer', ຫຼືກັບຜູ້ທີ່ມີຕົວອັກສອນ 'e' ຫຼື 'o' ໃນພະຍັນຊະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໃນບັນດາກໍລະນີອື່ນໆ.

ຂໍ້ຍົກເວັ້ນອີກອັນ ໜຶ່ງ ຕໍ່ໂຄງສ້າງໄວຍາກອນຂອງການເຊື່ອມໂຍງແມ່ນການຜະລິດໂດຍ ພາກພື້ນ: River Plate Spanish ບໍ່ໄດ້ໃຊ້ ຄຳ ວ່າ 'ເຈົ້າ' ແຕ່ 'ເຈົ້າ' ສຳ ລັບ ຄຳ ນາມຂອງບຸກຄົນທີສອງ, ແລະ ຄຳ ວ່າ 'áis' ທີ່ສິ້ນສຸດແມ່ນຖືກທົດແທນ, ຍົກຕົວຢ່າງ, ໂດຍ 'ເປັນ'.

ນີ້ແມ່ນບັນຊີຂອງ ຄຳ ກິລິຍາເປັນຕົວຢ່າງ, ລວມທັງຕົວແປທີ່ກ່າວເຖິງ:

1. ລາວແຕ້ມ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: ງ່າຍດາຍທີ່ຜ່ານມາທີ່ສົມບູນແບບ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມທີສາມ. Juan ແຕ້ມເຮືອນຂອງລາວຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນໃນມື້ວານນີ້.
2. ພວກເຂົາໄດ້ເດີນທາງໄປ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: ງ່າຍດາຍທີ່ຜ່ານມາທີ່ສົມບູນແບບ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ທີສາມຂອງ ຄຳ ນາມ. ພ້ອມກັນພວກເຂົາໄດ້ເດີນທາງໄປປະເທດບຣາຊິນໃນຍົນດຽວກັນ.
3. ພວກເຮົາໄດ້ໄປແລ້ວ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: ສານປະສົມທີ່ສົມບູນແບບທີ່ຜ່ານມາ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄົນ ທຳ ອິດ. ພວກເຮົາໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມນັ້ນຫລາຍຄັ້ງແລ້ວ.
4. ພວກເຂົາໄດ້ຢືນຢັນ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: pluperfect ທີ່ຜ່ານມາ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ທີສາມຂອງ ຄຳ ນາມ. ພວກເຂົາໄດ້ຢັ້ງຢືນເວລາການປະຊຸມ.
5. ພວກເຮົາຫົວຂວັນ. ເຄັ່ງຕຶງ: ຄວາມບໍ່ສົມບູນໃນອະດີດ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄົນ ທຳ ອິດ. ພວກເຮົາທຸກຄົນຫົວຂວັນຕະຫຼອດເວລາທີ່ເລົ່າເລື່ອງຖືກເລົ່າສູ່ກັນຟັງ.
6. ພວກເຂົາອອກໄປ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: ງ່າຍດາຍທີ່ຜ່ານມາທີ່ສົມບູນແບບ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ພວກເຈົ້າອອກຈາກພາຍຫລັງແລະນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ເຈົ້າມາຊ້າ.
7. ໄດ້ຍິນ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: pluperfect ທີ່ຜ່ານມາ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມ ທຳ ອິດ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຍິນສຽງຮ້ອງຂອງມື້ກ່ອນ.
8. ສັ້ນ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: ງ່າຍດາຍທີ່ຜ່ານມາທີ່ສົມບູນແບບ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມ ທ່ານໄດ້ພາດໂອກາດນີ້ຫຼາຍເທື່ອແລ້ວ.
9. ທ່ານໄດ້ອອກໄປແລ້ວບໍ?. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: ງ່າຍດາຍທີ່ຜ່ານມາທີ່ສົມບູນແບບ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມ ທ່ານໄດ້ຢູ່ໃນ ໜ້າ ປົກທັງ ໝົດ ຂອງ ໜັງ ສືພິມ!
10. ເອົາ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: ງ່າຍດາຍທີ່ຜ່ານມາທີ່ສົມບູນແບບ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມ ທຳ ອິດ. ຂ້ອຍມີ ໝາກ ນາວສົດມື້ວານນີ້.
11. ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈ. ເຄັ່ງຄັດປະຈຸບັນ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມທີສາມ. ນັກຮຽນຂອງຂ້ອຍເຂົ້າໃຈດີກວ່າເມື່ອຂ້ອຍໃຫ້ຕົວຢ່າງແກ່ພວກເຂົາ.
12. ພວກ​ເຮົາ​ສາ​ມາດ. ເຄັ່ງຕຶງ: ມີເງື່ອນໄຂງ່າຍດາຍ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄົນ ທຳ ອິດ. ພວກເຮົາອາດຈະຮັບຜິດຊອບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ.
13. ຈະມີ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: ມີເງື່ອນໄຂງ່າຍດາຍ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ທ່ານຕ້ອງຈ່າຍລ່ວງ ໜ້າ.
14. ຈະໄດ້ຫມົດ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: ສານປະສົມທີ່ມີເງື່ອນໄຂ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄົນ ທຳ ອິດ. ຖ້າມັນບໍ່ມີຝົນຕົກ, ພວກເຮົາກໍ່ຈະໄປງານບຸນ.
15. ຈະຫາຍໄປ. ເວລາ: ອະນາຄົດງ່າຍໆ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມທີສາມ. ຖ້າພວກເຮົາບໍ່ສືບສວນ, ຈະມີການຂາດຫຼັກຖານໃນການຕັດສິນລົງໂທດລາວ.
16. ໄປ​ຫາ. ເວລາ: ອະນາຄົດງ່າຍໆ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມ ທ່ານຈະໄປເປັນແຖວ ທຳ ອິດ.
17. ທ່ານຈະພະຍາຍາມ. ເວລາ: ອະນາຄົດງ່າຍໆ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມ ຂ້າພະເຈົ້າເດົາວ່າທ່ານຈະປະຕິບັດກັບພວກເຂົາດີຂື້ນໃນຄັ້ງຕໍ່ໄປ.
18. ຂ້ອຍຈະໄດ້ໄປແລ້ວ. ເວລາ: ການປະສົມໃນອະນາຄົດ. ຮູບແບບ: ຕົວບົ່ງຊີ້. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມ ທຳ ອິດ. ໃນຕອນກາງຄືນມື້ອື່ນຂ້ອຍຈະໄດ້ໄປຮ້ານສັບພະສິນຄ້າແລ້ວ.
19. ຂ້ອຍ​ຮອດ​ແລ້ວ. ເວລາປະຈຸບັນ. ຮູບແບບ Subjunctive. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມ ທຳ ອິດ. ແນວຄວາມຄິດແມ່ນວ່າຂ້ອຍມາຮອດກ່ອນແລະກະກຽມທຸກຢ່າງ.
20. ປ່ຽນແປງ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: ຄວາມບໍ່ສົມບູນແບບຜ່ານມາ. ຮູບແບບ Subjunctive. ບຸກຄົນ: ທີສາມຂອງ ຄຳ ນາມ. ຖ້າກົດລະບຽບຂອງເກມປ່ຽນແປງ, ພາໂນຣາມາຈະແຕກຕ່າງກັນ.
21. ເຈົ້າ​ບໍ່. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: ຄວາມບໍ່ສົມບູນແບບຜ່ານມາ. ຮູບແບບ Subjunctive. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມ ຂ້ອຍໄດ້ຂໍໃຫ້ເຈົ້າອອກໄປ.
22. ໄດ້ອອກມາແລ້ວ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: ສານປະສົມທີ່ສົມບູນແບບທີ່ຜ່ານມາ. ຮູບແບບ Subjunctive. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມທີສາມ. ຂ້ອຍຫວັງວ່າທຸກຢ່າງຈະດີ.
23. ພວກເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ພົບ. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ: pluperfect ທີ່ຜ່ານມາ. ຮູບແບບ Subjunctive. ບຸກຄົນ: ຄົນທີສາມ. ຖ້ານັກສືບໄດ້ພົບລາວກ່ອນ, ເລື່ອງຈະແຕກຕ່າງກັນ.
24. ການຊື້. ຮູບແບບທີ່ ຈຳ ເປັນ. ບຸກຄົນ: ຄຳ ນາມ ຮັບຜິດຊອບສະເຫມີຊື້.
25. ໃຫ້​ຢືມ. ຮູບແບບທີ່ ຈຳ ເປັນ. ບຸກຄົນ: ເອົາໃຈໃສ່ກັບສິ່ງທີ່ຂ້ອຍ ກຳ ລັງອະທິບາຍ!

ເບິ່ງເພີ່ມເຕີມໄດ້ທີ່:

• ປະໂຫຍກທີ່ມີ ຄຳ ກິລິຍາ
• ປະໂຫຍກທີ່ມີແລະບໍ່ມີພະຍັນຊະນະ

ປະເພດຂອງພະຍັນຊະນະ